7月7日,暑假的大門緩緩開啟,為緩解孩子們假期的孤單,濟南高新區雅居園小學積極響應高新區教育文體部的號召,全面落實學校教育引導家庭教育進步、引導公民素養提升、引導社區文明發展的“三引導”育人...
7月7日,暑假的大門緩緩開啟,為緩解孩子們假期的孤單,濟南高新區雅居園小學積極響應高新區教育文體部的號召,全面落實學校教育引導家庭教育進步、引導公民素養提升、引導社區文明發展的“三引導”育人理念,精心策劃并組織了一系列暑期學生成長共同體活動。
學校為孩子們構筑了一個集體學習、實踐與成長于一體的多維空間。在家長的指導下,孩子們親自動手,體驗勞動的樂趣。摘黃瓜、包水餃、手工DIY、科學小實驗等活動,不僅培養了孩子們的勞動意識,還鍛煉了他們的動手能力和創造力。閱讀潤心、運動健身、勞動養德等多元化活動,制定出符合他們需要的個性化目標。通過多維度的評價與激勵機制,孩子們在團隊中培養了真誠互助的精神,享受快樂成長的喜悅。
活動期間,孩子們相約書海,沉浸在書的世界里。他們在家庭圖書角中專注閱讀,交流心得,共同分享書中的精彩故事。這種家庭式的閱讀體驗,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中收獲知識,增長見識。羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩等運動項目讓孩子們在汗水中釋放活力,感受運動的快樂。
此外,參加活動的家長導師還為孩子們安排了豐富多彩的休閑娛樂時光??鞓返奈绮蜁r光、有趣的觀影時段、觀察小動物、棋藝大比拼等游戲,讓孩子們在歡笑中度過一個難忘的暑假時光。
學校通過學生成長共同體活動,不僅為孩子們的暑期生活增添了豐富的色彩,還在實踐中體現了“三引導”育人理念的深遠影響。下一步,學校將繼續探索和創新教育方式,為學生們提供更加優質的成長環境和教育資源,助力他們在人生的道路上走得更加自信和穩健。
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