無論老師還是家長(zhǎng)，最大的心愿就是孩子和學(xué)生在上學(xué)的每一天里，都可以平平安安地來到學(xué)校，學(xué)到點(diǎn)兒東西，開心快樂地度過一天，最后平平安安地回家。可是昨天上午，河南某小學(xué)發(fā)生了一件令人心碎的悲劇。

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昨天下午，濮陽縣政府對(duì)學(xué)生踩踏事故情況進(jìn)行了通報(bào)。

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事故，再一次為校園安全敲響了警鐘。

校園踩踏，學(xué)校可以如何預(yù)防？

雙手抱頭，身體蜷成球狀。2016年12月8日，無錫市江南藝術(shù)幼兒園組織開展了防踩踏安全演練活動(dòng)。

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演練中，學(xué)校通過視頻、圖片，讓幼兒多感官的認(rèn)識(shí)發(fā)生踩踏事故的嚴(yán)重后果。隨著警報(bào)聲響起，幼兒在老師的帶領(lǐng)下緊張而有序地按照既定路線從走廊、樓道迅速轉(zhuǎn)移。各班教師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。警報(bào)聲解除后，各班老師隨即清點(diǎn)了人數(shù)，并層層向上匯報(bào)，整個(gè)過程井然有序。通過這樣的防踩踏安全演練活動(dòng)，讓孩子們直接感受危險(xiǎn)，提高危險(xiǎn)感和自我保護(hù)能力。

（圖為無錫市太湖幼兒園開展防擁擠、防踩踏演習(xí)）

校園踩踏發(fā)生首先是因?yàn)榇罅咳肆鞫虝r(shí)間內(nèi)聚集在相對(duì)狹窄的空間無法疏散，但還有一個(gè)原因也不能忽視，那就是學(xué)生因?yàn)榫窬o張而不冷靜地大幅跑動(dòng)、相互推擠乃至摔倒……其實(shí)，與地震、火災(zāi)一樣，踩踏也可以通過提前模擬演練的方式，讓學(xué)生熟悉面對(duì)相似情況的處理辦法。孩子們有了相關(guān)訓(xùn)練，一來能夠強(qiáng)化安全意識(shí)，二來也可以了解踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，不至于因情緒恐慌而造成更大的傷亡。

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（圖為南湖小學(xué)舉行學(xué)生在樓梯上滑倒的應(yīng)急演練）

比如，作為老師或家長(zhǎng)，您可以將以下這些預(yù)防擁擠踩踏的舉措以行為規(guī)范的形式介紹給學(xué)生：

一定要告訴孩子——

同時(shí)，遇到危險(xiǎn)注意以下幾點(diǎn)——

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其實(shí)，除了關(guān)注人，也應(yīng)該注意學(xué)校硬件設(shè)施的完善。比如，可以在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置樓道、樓梯指示標(biāo)志，安裝停電應(yīng)急燈，還可以在過道和樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請(qǐng)勿擁擠”等提醒標(biāo)志。

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當(dāng)然，最基本的預(yù)防舉措就是要保持樓梯、過道等狹窄通行地區(qū)通暢、無雜物堆積。尤其是在上下課、上下學(xué)、集體活動(dòng)等時(shí)間，更要保持這些場(chǎng)所的通暢。另外，雨天時(shí)要記得提醒學(xué)生通過過道、樓梯時(shí)要慢行，并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標(biāo)志。同時(shí)，在過道及樓梯等特殊處安裝停電應(yīng)急燈。

一旦遭遇踩踏事件，該如何自救？

階段一、初遇擁擠人群

當(dāng)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向涌來時(shí)，不要盲目奔跑，以免摔倒，不要逆流前進(jìn)。

應(yīng)該馬上避到一旁，并盡量抓住旁邊一些堅(jiān)固牢靠的東西，如路燈柱、欄桿等，或進(jìn)入路邊小店躲避，待人群過去后，迅速離開。

階段二、陷入擁擠人群

① 時(shí)刻保持警惕，千萬不能被絆倒！

② 發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒時(shí)，馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

③ 如果人流量很大，但移動(dòng)速度不快——可手握拳，右手握住左手手腕，雙肘與雙肩平行，放在胸前。肘部能夠保護(hù)自己不被擠壓，給心肺留出呼吸空間。

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④ 若已經(jīng)陷入擁擠人群，繼續(xù)保持雙肘在胸前，形成牢固而穩(wěn)定的三角保護(hù)區(qū)的姿勢(shì)。同時(shí)，微彎下腰，降低重心，低姿態(tài)前進(jìn)，防止摔倒。

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階段三、混亂局面，自我保護(hù)

若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，或在人流移動(dòng)方向的側(cè)面。

雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位，面向墻壁，身體蜷成球狀。

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如果不能靠近墻壁，倒下時(shí)，一定身體弓形，并繼續(xù)保持手部姿勢(shì)，以保護(hù)頭部、胸部等重要器官。

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階段四、事故已經(jīng)發(fā)生

及時(shí)聯(lián)系外援，尋求幫助，趕快撥打110或120等，同時(shí)開展自救和互救。

如發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。