金秋十月，盛事如約。10月28日，在山東師大基礎教育集團成立十周年創新發展大會上，山東師大基礎教育集團執行總經理陳仁波發布了“山東師大基礎教育集團教育科研戰略”。

山東師大基礎教育集團執行總經理陳仁波

陳仁波表示，教育科學研究是山東師大基礎教育集團的核心競爭力，是集團有效運轉、教育質量提升、教師專業發展的重要支撐。未來10年，集團將圍繞“科研引領集團全面發展，課題統籌教育教學工作，研究助推教師專業成長”三大科研宏觀戰略，聚焦集團化辦學、文化建設、學校管理、學生發展、課程建構、課堂變革、數智賦能、卓越教師培養、教育評價、教育國際化十大中觀領域，開展18項微觀主題研究。

這18項微觀主題研究分別為：

1.集團化辦學實踐中的文化融合與共生機制研究；

2.集團化辦學背景下區域教育生態優化的行動研究；

3.集團化辦學融入當地教育辦出特色的實踐研究；

4.全面托管推進縣中振興的體制機制與發展策略研究；

5.“飛輪效應”在新建學校快速發展中的應用研究；

6.新質學校自我診斷與管理優化的策略研究；

7.學校安全風險防控體系的系統建設與輕量實施路徑研究；

8.強人工智能時代適性人才培育策略與路徑研究；

9.指向學習者最大發展可能的個性化育人策略研究；

10.腦科學在學生高品質學習中的應用研究；

11.新時代/中小學生理想信念教育實施路徑與策略研究；

12.“幼小相融·小初銜接·初高貫通·雙高聯合”的大中小一體化育人體系研究；

13.“及時發現·科學培養·持續成長”拔尖創新人才培養模式的探索與實踐；

14.自組織視野下中小學教師專業化發展的/策略研究；

15.基于教師內驅力激發的差異化動力支持系統研究；

16.數智化背景下新質課堂全要素體系構建與實踐研究；

17.學科視域下“雙師課堂＋AI個性輔導”的新型育人模式構建研究；

18.基于全球勝任力的學生國際理解教育課程建設與實施路徑研究。