在網絡科技如此發達的時代，教育模式不跟著做出改變是不行的。

為了吸引更多學生們的注意力，在現代化的教育模式下，很多老師的教學模式也跟著發生了新的變化。就連試卷中，為了吸引學生們的學習興趣，還出現了很多明星。

不過盡管是這樣，也沒能讓學生們端正學習態度。也許是網絡和游戲接觸的比較多了，平時寫作業的時候會玩梗，甚至現在就連期末考試的時候態度都不端正，也會在試卷答題區“玩梗”。

現在的教育一直在倡導給學生們減負，所以學生們的考試已經減少了很多。但是期末考試是為了檢查學生們本學期學習成果的，所以非常重要。

而且期末考試會考到本學期學生們學習的所有知識點，學生們可以通過期末考試的試卷來查缺補漏，找到自己不足的地方，繼而改正提高學習成績。

學生期末考試用“原神玩梗”，試卷傳遍閱卷組，老師：已報德育處

可是如果學生對待考試的態度不認真，在期末試卷上玩梗，那么不僅僅是對老師的不尊重，也是對自己不負責的一種表現。

老師們在閱卷的時候，如果出現了奇葩答案，那么會將試卷在整個閱卷組進行傳閱。所以一名學生如果出現了比較令人費解的奇葩行為，基本上等于公開處刑，全年級的老師都知道了。

就比如說有學生在考試時候，面對不會的題，百無聊賴在答題卡上畫了只小豬，馬上就成為了老師們討論的對象。

還有學生為了回答問題，絞盡腦汁，把能想的答案都寫了出來，雖然最后沒有作對，但是也盡力了，老師也會酌情進行給分。

但是如果學生不尊重考試的話，那老師也不會慣著。有一名學生在回答問題的時候，可能是因為實在想不出答案了。

于是在答題卡上寫了廠+白+小+申=原神。看得出來，學生平時肯定是這款游戲的忠實粉絲，就連考試的時候，也會將答案寫上。

還有學生甚至在考試的時候，在答案區域寫上了“原神啟動”這幾個字，老師看完之后也是怒火中燒。

這種在試卷上無關試題內容的情況，可能會被認為是“做標記”等作弊行為。老師看到這樣的試卷，可能會被當做是作弊卷來處理。

所以面對學生的這種行為，老師也沒慣著，直接報給了“德育處”進行調查處理。

學生們要端正學習態度，不要在考試的時候“胡鬧”

初中階段，學生們的學習任務并不是很重，而且要學習的學科難度也不是非常難。雖然說現在中考的難度有所調整，中考的普職比從之前的8：2調整成為5：5，但是基本上只要學生們用心學習，成績就不會太差，考上一所普通高中是沒有問題的。

學生們之所以提高成績比較有難度，是很多學習態度不端正，也沒有具備較好的學習意識。很多家長認為學生比較晚熟，所以才導致中考成績不好，無緣高中。

但是其實還是家長沒有引導學生的學習意識，很多學生的學習態度不端正，所以才會在考試的“胡鬧”。端正學習態度的第一步，就是要尊重書本和考試，在考試的過程中，遇到不會的題目，學生們也不應該在試卷上亂寫。

這是最起碼的尊重考試的一種行為。對于大部分學生來說，想要順利考上高中，還是要努力端正態度，爭取穩定的提高自己的學習成績。

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