“期待你們更多好消息！”8月25日，記者從北京市教委獲悉，在2023年秋季新學期開啟前夕，新一批“組團式”教育援青教師奔赴青海玉樹，和當地學校干部、教師一起，為當地教育高質量發展增值賦能。

記者了解到，此次北京市共選派新一批“組團式”教育援青教師10人，分別來自西城區、石景山區、懷柔區、密云區和昌平區。加上目前在援的2名三年期援派校長，北京市“組團式”援青教師12人團隊將在接下來的兩年時間里，全力支援玉樹州第二民族高級中學和第四民族高級中學兩所學校。

昌平區前鋒學校物理教師張富龍是援青教師之一。談及主動請愿援青，張富龍表示，“我們無法決定人生的長度，但我們可以拓寬人生的寬度”，并借用“缺氧不缺精神、海拔高境界更高”表明自己的順利完成玉樹支教的決心和信心。

北京市一五六中學物理教師祝發智對美麗的三江源頭充滿了期待和向往。他將擔任玉樹州第二民族高級中學教研科主任，負責教授高三物理。祝發智表示，臨行前，自己認真梳理了從教多年經驗，通過多種方式主動了解玉樹州當地學生情況，準備了大量電子版教學資料，“這次能夠有機會到西部接觸藏族的學生，與少數民族的同學們一起交流成長，我感到非常榮幸和期待，這對我個人來說也是一次難得的成長機會，希望可以把工作盡力做好。”

北京市教委相關負責人介紹，自2016年起，北京市先后共派出47名教育人才奔赴高原支援玉樹教育發展。一批批選派的教育干部人才接續努力，引入先進教育理念，提升課堂教學水平，規范學校管理，推動教育改革。同時積極主動指導青年教師、開放課堂觀摩，主動引領示范如何開展教學研究，在教育治理和教學提質兩個層級同時發力，推動當地受援學校和教育的高質量發展。