仿佛一夜之間，全國中小學生有了集體新愛好——盤串。近日，陸毅妻子也在網上曬女兒盤串，視頻中姐姐帶著妹妹一起盤，陸毅開玩笑般發問：“這還能好好學習嗎？”網上不少媽媽表示家有同款，原本以為買手串是用來戴的，沒想到是用來盤的！記者了解到，南京中小學生圈子里也開始風靡盤串。

最新集體愛好

全國中小學生都在盤串

記者在網上看到一個視頻，一位小學生正在科普玩法：把手串繞成8字形，然后交疊在一起，用手指滑動珠子，上面的圓環會回到下面，下面的繞到上面，周而復始，還會有咔噠咔噠的聲響，看上去很解壓。“全國統一！”有網友開玩笑說：“從小就是當半仙的料！”

網友“看不懂的10后”說：“10后小屁孩開始盤串了，楠姐纏著我給她買了兩串珠子，一串送人，一串自己用。她說，下課盤一盤，心情好百倍。”

“坐標河北，上個月孩子說班里就開始盤串了。”網友“希瞳”說。

“上海初中生也在盤串，想知道孩子們是怎么做到全國統一的。”一位上海的網友表示。

記者了解到，南京中小學生圈里也興起了“盤串熱”。“前一段時間，女兒大概是在某視頻網站看到‘盤串’，跟我要，我幫她買了一個。珠子很漂亮，漸變色的，說是會越盤越亮。價格也不貴，幾塊錢。”南京一位家長陳女士告訴記者，剛開始她還是支持女兒的，孩子六年級學習壓力大，玩一下解解壓，無可厚非。后來知道班上很多人玩，有的上課也忍不住玩，就不讓她帶到學校。現在她看電視的時候還會一邊看一邊盤。

“我們班上就有很多小孩開始盤串，下課玩上課也玩，還會發出咔噠咔噠的聲響，引得同學都來看，沒辦法我只好沒收了。”南京市一位小學班主任告訴記者，不知怎么回事，突然就流行這個了，不僅女生玩，男生也玩。

心理專家：

盤串只要把握好度，家長不用如臨大敵

南京師范大學心理學院黨委書記周紅表示，面對孩子們的新游戲盤串，家長應該分析孩子們是基于怎樣的一種心理。或許就是一種解壓游戲，就像我們小時候的丟沙包、翻花繩一樣，在壓力大或者無聊的時候玩一玩是一種放松；或許是一種人際交往，就像孩子們玩游戲一樣，希望能獲得一種話語權，建構一種影響力。有的學生還能從中發現一些創造性玩法，只要不影響生活和學習，都無可厚非，家長們也不用如臨大敵。

“我們看一項游戲或者愛好的好壞，要看它帶來的結果和它的度，如果盤串真的影響到學習或者在同學之間引起攀比之風，家長和老師應該加強引導。”

堵不如疏

這所學校全校征集課間游戲

堵不如疏。“以前，很多同學們沒事也喜歡轉筆，我認為盤串就是升級版的‘轉筆’游戲。有的孩子是好奇無聊，有的孩子可能是跟風。”南京市江北新區高新實小張珺老師告訴記者，為了轉移孩子的注意力，學校在全校征集課間游戲，利用每周三下午“慕省課”的時間，播放這些傳統游戲，讓孩子們去體驗和嘗試。同學們腦洞大開，創編了一系列好玩的游戲，如“獵人來了”“占格”“逢3過”“彩虹橋”等，非常有趣。班級走廊的墻上還貼了“五彩課間我能行”課間打卡板，讓同學們互相評價，貼上“大拇指”“星星”等評價圖案。漸漸地，同學們發現，這些和同學互動的游戲更好玩更有趣，身體也能動起來，不再沉迷盤串了。

揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎

校對 陶善工