6月9日，北京進入普通高中學業水平等級性考試時間。當天的第一個考試科目為物理。北京教育考試院和北京教科院基教研中心的多位專家在試卷解析時提出，今年的物理試卷整體難度適中，在題型、題量、分值設置方面保持穩定，試題的素材選取、情境創設、呈現方式體現時代特征，有利于考生發揮出應有水平。

同時，今年的物理卷命題進一步深化考試內容改革，力求物理命題有利于導向中學教學，有利于高校選拔新生，促進高中、高校人才培養的有效銜接。

“天宮課堂”“雪如意”、指南針等元素進入試題

今年3月，“天宮課堂”在中國空間站再次開講，液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗等又一次喚醒大家對太空的奇思妙想。

物理試卷中也出現了“天宮課堂”。專家表示，試題充分發揮評價的育人功能和導向作用，引領考生從物理學的視角思考國家、世界、民族、社會和生活，促進考生科學態度與責任的形成。例如，“天宮課堂”的實驗提高青少年科學探索的興趣，“雪如意”“中科院的核聚變研究”“流浪地球”“指南針”等元素激發考生的民族自豪感，彰顯文化自信。

同時，試題注重引導考生德智體美勞全面發展。專家表示，排球運動中“墊球”過程分析和跳臺滑雪運動過程分析等試題，讓考生運用物理規律解決問題，提升考生參與體育活動的興趣，促進跨學科學習。

回歸教材，大量試題源于教材內容

在試卷難度上，專家表示，根據教學端學情的變化，今年的物理命題進行了針對性的技術調整。

一是切實回歸教材，加大從教材選取素材的比例，大量試題源于教材內容。二是優化難度設計，低起點切入逐步提升，避免考生作答過程中心態的大幅波動。選擇題、實驗題、論述題三部分均從最基礎、最簡單、學生最熟悉、最易上手的問題作為起點，有利于考生調節心態，緩解緊張情緒。此后逐層遞進，逐步深入，力求讓考生在物理考試過程中心態平和，適度緊張。

在物理實驗方面，2022年繼續拓寬實驗能力考查的范圍，首次將實驗過程中的故障分析作為考查內容，引導教學打破一線實驗教學中的“按部就班假探索”的實驗教學弊端，切實引導中學“真做實驗真探究”。

考生面對教師沒講過、平時沒見過的新情境、新設問，考場上現場學習、現場提煉，尋找需要的條件，實現對考生學習能力和思維能力的考查。

“例如，用手機的秒表計時功能和水龍頭控制水滴滴落設計居家測量重力加速度的方法，用理論推導得出的結果提出測量北京地區地磁場磁感應強度的大小和方向的思路，這類試題引導考生在問題解決中認識到知識的價值，并自主地綜合運用所學知識進行問題解決?！睂＜冶硎?，試卷遵循課程標準內容要求，引領教學提質達標，助力考生學業減負提質，有助于避免超標學習、超前學習、機械刷題。