淮安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨史學習教育，創(chuàng)新教育形式、豐富學習載體、拓展學習內(nèi)容，通過“三個聚焦”，把黨史學習教育作為增強師德師風建設(shè)的“大熔爐”，學生砥礪成長的“磨刀石”，我為群眾辦實事的“動力源”，引導(dǎo)全區(qū)師生不斷從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取前行的智慧和精神力量。

聚焦“三建”，師德師風建設(shè)“嚴”起來。構(gòu)建完善“書記講給黨員聽、黨員講給群眾聽”的學習圈，以“三會一課”為契機，利用黨員活動日、書記上黨課、邀請專家講學、專題研討、黨史知識競賽等深入學習黨的百年史，先后舉辦專題宣講20余次，組織紅色基地進行實境教育16次，紅色觀影36場次。以先鋒模范為風向標，力抓黨員隊伍建設(shè)。書記帶頭上黨課，黨員帶頭上示范課、進班級講黨史故事，先后組織黨員干部開展文明城市創(chuàng)建宣傳、社區(qū)衛(wèi)生大掃除等公益活動。通過師德培訓、專題黨課、“四有”講壇、勞模精神進校園、教育故事分享會等陣地和活動的開展，持續(xù)推進師德師風建設(shè)，抓好黨性黨風黨紀教育。

聚焦“三堂”，學生砥礪成長“火”起來。辦好理論講堂，讓黨史學習教育更具感染力。創(chuàng)新運用影視作品、圖片展覽、情景黨課等方式，培養(yǎng)青少年學習黨史知識的濃厚興趣；用“讀、唱、演、說”的形式打造黨史學習新模式，通過主題活動激發(fā)青少年學習黨史知識的熱情。用活實境學堂，讓黨史學習教育更具吸引力。組織青少年走進愛國主義教育基地，尋訪抗美援朝志愿軍老戰(zhàn)士，通過“走出去”的方式讓青少年走近黨、認識黨。做實體驗課堂，讓黨史學習教育更具影響力。開展“憶往昔崢嶸歲月”主題攝影展、“重走長征路”“我家的紅色記憶”等系列主題活動，讓黨史學習教育接地氣、入人心。

聚焦“力行”，“我為群眾辦實事”“熱”起來。印發(fā)《教育系統(tǒng)“我為群眾辦實事”實踐活動實施方案》，排定重點任務(wù)清單，讓“我為群眾辦實事”落地落實，解決群眾在義務(wù)教育招生、中考政策解讀、家庭教育、學生心理健康教育等方面的困惑與疑問。通過組織問卷調(diào)查、師生訪談、家長代表座談、實地走訪、引入競爭機制、制定營養(yǎng)餐質(zhì)量評價反饋體系等方式，解決了群眾的“急難愁盼”，進一步提升了群眾的獲得感和幸福感。