近日，揚州高郵市分段召開小學(xué)、初中、高職中學(xué)校生命健康關(guān)愛工作座談會，全力呵護(hù)學(xué)生身心健康成長。

聚焦課程，夯實心育基礎(chǔ)。持續(xù)推進(jìn)“2·15專項行動”落地見效，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。發(fā)揮學(xué)校教研組、備課組集體智慧，制定校本化心育課程實施計劃和目標(biāo)，將生命教育、情緒管理、心理調(diào)節(jié)等有機融入心育課程。創(chuàng)新實施“心理健康首課5分鐘”行動，組織學(xué)生開展課前演講、故事分享等心育活動，開啟學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活。

關(guān)愛幫扶，精準(zhǔn)護(hù)航成長。通過軟件評估與人工審核相結(jié)合的方式，在教師的日常觀察與溝通基礎(chǔ)上，定期完善學(xué)生成長檔案，更好了解每位學(xué)生的個性化需求。完善學(xué)生心理健康工作體系，組建由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組等團(tuán)隊。在班級層面構(gòu)建“班主任+科任教師+心理委員”的幫扶小組，定期開展心理關(guān)懷、家校溝通等關(guān)愛工作，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

協(xié)同聯(lián)動，凝聚共育合力。加強與市未成年人成長指導(dǎo)中心、市心理健康名師工作室等單位聯(lián)系，通過邀請心理專家進(jìn)校輔導(dǎo)、推薦學(xué)生接受專業(yè)指導(dǎo)等方式，有針對性地開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)和個別心理輔導(dǎo)活動，切實滿足學(xué)生及家長的需求。聯(lián)合衛(wèi)健、婦聯(lián)等部門制發(fā)《高郵市校家社協(xié)同育人“教聯(lián)體”建設(shè)工作清單》，將組建心理健康教育專業(yè)團(tuán)隊、提升心理健康教師專業(yè)技能等30余個主要任務(wù)列為年度工作目標(biāo)，構(gòu)建全社會關(guān)心、關(guān)注青少年健康成長的良好氛圍。