教育廳啟動專業(yè)特色學(xué)院建設(shè),旨在服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。將提供系列配套政策,鼓勵各高校拓寬思路,吸引社會資源參與人才培養(yǎng)。加強(qiáng)人工智能學(xué)科建設(shè),加快人才培養(yǎng)。
12月11日,省教育廳在南京舉行新聞發(fā)布會,對江蘇高校專業(yè)特色學(xué)院建設(shè)相關(guān)情況進(jìn)行介紹。發(fā)布會上,省教育廳、省發(fā)展改革委、省科技廳、省工業(yè)和信息化廳、省數(shù)據(jù)局等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人就有關(guān)問題答記者問——
問(新華網(wǎng)記者):請問專業(yè)特色學(xué)院與傳統(tǒng)的高校二級學(xué)院有什么不同?
答(省教育廳高等教育處處長 徐慶):啟動高校專業(yè)特色學(xué)院建設(shè)是為了推動高校主動作為、創(chuàng)新作為,更好服務(wù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。通俗一點(diǎn)來說,就是跳出“自己出題自己解”的圈子,從“想干什么、能干什么”向“該干什么、要干什么”轉(zhuǎn)變,從自身發(fā)展“小邏輯”向服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“大邏輯”轉(zhuǎn)變,解決供需對位問題。
為推動省級人工智能學(xué)院、工業(yè)軟件學(xué)院建設(shè),省教育廳將提供系列配套政策,激發(fā)各校申報(bào)與建設(shè)的熱情。一是在品牌專業(yè)建設(shè)工程三期專項(xiàng)資金安排中,將對省級工業(yè)軟件學(xué)院、省級人工智能學(xué)院相關(guān)專業(yè)予以重點(diǎn)支持;二是在本科生、研究生招生計(jì)劃管理中,對省屬高校省級工業(yè)軟件學(xué)院、省級人工智能學(xué)院的有關(guān)學(xué)科專業(yè)予以統(tǒng)籌支持;三是對省級工業(yè)軟件學(xué)院、省級人工智能學(xué)院教研改革、科技創(chuàng)新和課程教材等項(xiàng)目,予以優(yōu)先推薦和立項(xiàng)支持。
同時(shí),我們鼓勵各高校拓寬思路,積極吸引更多的社會資源參與國家和江蘇急需緊缺行業(yè)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)。通過建立校企合作機(jī)制、搭建產(chǎn)學(xué)研用平臺等多種途徑,形成政府引導(dǎo)、企業(yè)主導(dǎo)、社會參與的多元化支持體系,共同推動專業(yè)特色學(xué)院建設(shè)發(fā)展新格局。
問(《中國改革報(bào)》記者):請問在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施及產(chǎn)教融合等方面,省級層面有哪些支持省級人工智能學(xué)院建設(shè)的具體措施?
答(省發(fā)展改革委社會發(fā)展處一級調(diào)研員 陳德寶):習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“人工智能是引領(lǐng)這一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù),具有溢出帶動性很強(qiáng)的‘頭雁’效應(yīng)”,要求“整合科技創(chuàng)新資源,引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”。加強(qiáng)人工智能學(xué)科建設(shè),加快人工智能人才培養(yǎng),是推動人工智能技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要支撐,意義重大。2023年,省政府印發(fā)由我委牽頭制定的《關(guān)于加快培育發(fā)展未來產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)意見》,將人工智能作為“10+X”未來產(chǎn)業(yè)體系的重要內(nèi)容。這次省教育廳等部門聯(lián)合開展省級人工智能學(xué)院建設(shè),正是推動人工智能產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。下一步,我委將從三個(gè)方面深化相關(guān)工作:
一是加強(qiáng)規(guī)劃統(tǒng)籌。江蘇是產(chǎn)業(yè)大省,人工智能產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)厚實(shí)、發(fā)展迅速。根據(jù)《2024江蘇省未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》,江蘇人工智能產(chǎn)業(yè)初步形成完整產(chǎn)業(yè)鏈,核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模約260億元,綜合實(shí)力居全國第一梯隊(duì)。我委將結(jié)合“十五五”規(guī)劃編制,將人工智能學(xué)院建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相關(guān)規(guī)劃,做到一體謀劃、一體推進(jìn),充分發(fā)揮教育和產(chǎn)業(yè)雙重優(yōu)勢,努力打造具有重要影響力的人工智能人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展高地。
二是支持項(xiàng)目建設(shè)。近年來,國家發(fā)改委通過中央預(yù)算內(nèi)投資、超長期國債等途徑,不斷加大教育投資。我委將指導(dǎo)相關(guān)高校做好項(xiàng)目謀劃和儲備,用足用好政策工具,積極爭取國家資金,支持人工智能學(xué)院亟需的教學(xué)科研、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)教融合等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)和裝備設(shè)備購置,助力高素質(zhì)人工智能人才培養(yǎng)。
三是深化產(chǎn)教融合。近年來,我委會同省教育廳等部門不斷完善產(chǎn)教融合政策體系,聚焦我省支柱產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)、幸福產(chǎn)業(yè),遴選培育了613家省級產(chǎn)教融合型企業(yè),并推動落實(shí)稅費(fèi)優(yōu)惠等支持政策。下一步,我委將在人工智能產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域持續(xù)深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈深度融合,推動高校與企業(yè)“雙向奔赴”,為人工智能學(xué)院高水平建設(shè)提供有力支撐。
問(《江蘇科技報(bào)》記者):推動基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù)突破是建設(shè)省級人工智能學(xué)院的一項(xiàng)重要任務(wù),請問支持人工智能學(xué)院開展基礎(chǔ)研究有哪些舉措?
答(省科技廳基礎(chǔ)研究處處長 酈雅芳):近年來,我們積極加強(qiáng)人工智能領(lǐng)域基礎(chǔ)研究,加快推動自主創(chuàng)新。“十四五”以來,圍繞人工智能領(lǐng)域累計(jì)支持項(xiàng)目300余項(xiàng),重點(diǎn)開展人工智能算法、模型發(fā)展、深度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論研究,在機(jī)器學(xué)習(xí)、智能機(jī)器人、智能控制與導(dǎo)航等領(lǐng)域,取得了一批國際領(lǐng)先的成果,6項(xiàng)成果獲2023年度吳文俊人工智能科學(xué)技術(shù)獎。下一步,我們將積極支持省級人工智能學(xué)院發(fā)展。
一是加強(qiáng)目標(biāo)導(dǎo)向的應(yīng)用基礎(chǔ)研究。實(shí)施“1820”基礎(chǔ)研究策源行動,圍繞大數(shù)據(jù)智能、跨媒體智能、群體智能、自主決策、內(nèi)容生成等方向,組織重大科學(xué)問題協(xié)同攻關(guān)。
二是支持青年科技人才培養(yǎng),通過省攀登、杰青、優(yōu)青和青年項(xiàng)目,梯次支持人工智能領(lǐng)域優(yōu)秀青年人才,加強(qiáng)我省人工智能人才儲備和梯隊(duì)建設(shè)。
三是爭取國家重大項(xiàng)目布局,積極承擔(dān)人工智能領(lǐng)域國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。組織國家區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)合基金項(xiàng)目,圍繞我省發(fā)展需求,吸引和集聚全國優(yōu)勢科研力量,開展人工智能跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨區(qū)域研究。
問(《揚(yáng)子晚報(bào)》記者):請問校企對接合作、高校科技創(chuàng)新成果工程化和產(chǎn)業(yè)化等方面,我省是否有支持省級專業(yè)特色學(xué)院的支持舉措?
答一(省工業(yè)和信息化廳大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)處處長 盧俊):近年來,省工信廳落實(shí)省委、省政府決策部署,將人工智能產(chǎn)業(yè)鏈作為“1650”產(chǎn)業(yè)體系的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈加以培育,全面推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、應(yīng)用推廣,全省人工智能產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展之勢。近期,省政府辦公廳印發(fā)我廳牽頭起草的人工智能賦能新型工業(yè)化的政策文件,明確要加快培育一批人工智能高端算法和工程人才,鼓勵高等院校等結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)賦能制造業(yè)的復(fù)合型人才。圍繞專業(yè)特色學(xué)院建設(shè),我廳將聯(lián)合省教育廳等部門,從三方面支持省級人工智能學(xué)院建設(shè):
一是支持共建創(chuàng)新載體。鼓勵高校與企業(yè)合作,對接“筑峰強(qiáng)鏈”企業(yè)共建人才攻關(guān)聯(lián)合體。支持省級人工智能學(xué)院參與制造業(yè)創(chuàng)新中心、中試基地、產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺等載體建設(shè)。
二是支持共育產(chǎn)業(yè)人才。組織 “筑峰強(qiáng)鏈”企業(yè)與省級人工智能學(xué)院深度對接,引導(dǎo)校企合作共建省級大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。支持省級人工智能學(xué)院承辦全球校園人工智能算法精英大賽、江蘇省人工智能大會等活動。
三是支持共創(chuàng)賦能應(yīng)用。推動省級人工智能學(xué)院聯(lián)合“筑峰強(qiáng)鏈”企業(yè)開展人工智能領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)技術(shù)攻關(guān),加快創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。鼓勵校企聯(lián)合打造人工智能創(chuàng)新應(yīng)用場景,支持創(chuàng)建國家人工智能賦能新型工業(yè)化典型應(yīng)用案例。
答二(省工業(yè)和信息化廳軟件與信息服務(wù)業(yè)處處長 張巍):人才是軟件產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的第一資源,省委、省政府高度重視校企合作共育軟件人才、共促創(chuàng)新能力提升。2023年,我省發(fā)布《關(guān)于加快工業(yè)軟件自主創(chuàng)新的若干政策措施》,明確提出“鼓勵軟件企業(yè)與高等院校、職業(yè)院校、技工院校深化合作”“增強(qiáng)工業(yè)軟件創(chuàng)新能力”等舉措。省工信廳將認(rèn)真落實(shí)省委、省政府決策部署,從以下三方面大力支持省級工業(yè)軟件學(xué)院建設(shè)。
一是支持校企合作攻關(guān)。圍繞“1650”產(chǎn)業(yè)體系適用的工業(yè)軟件,指導(dǎo)并支持省級工業(yè)軟件學(xué)院聯(lián)合“筑峰強(qiáng)鏈”企業(yè)打造人才攻關(guān)聯(lián)合體,共建制造業(yè)創(chuàng)新中心、集成驗(yàn)證中心等創(chuàng)新平臺,全鏈條支持校企合作攻關(guān)、標(biāo)準(zhǔn)研制和創(chuàng)新成果應(yīng)用推廣,加快實(shí)現(xiàn)工業(yè)軟件關(guān)鍵技術(shù)突破與產(chǎn)業(yè)化。
二是支持產(chǎn)教共育人才。支持工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)鏈骨干企業(yè)與省級工業(yè)軟件學(xué)院合作建設(shè)特色化開源社區(qū)、開源項(xiàng)目,合作開發(fā)課程與教材,聯(lián)合開展人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),普及開源技術(shù)與文化,共育產(chǎn)業(yè)發(fā)展生力軍。
三是支持創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。支持省級工業(yè)軟件學(xué)院孵化工業(yè)軟件創(chuàng)新企業(yè),協(xié)助對接軟件和信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)母基金等金融資源,促進(jìn)產(chǎn)才對接、產(chǎn)融對接,加速創(chuàng)新成果工程化和產(chǎn)業(yè)化,積極培育新質(zhì)生產(chǎn)力。
問(江蘇新聞廣播記者):請問在數(shù)據(jù)資源共享和算力支撐等方面,有哪些支持省級人工智能學(xué)院建設(shè)的具體措施?
答(省數(shù)據(jù)局?jǐn)?shù)字科技和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)處處長 楊元):今年1月省數(shù)據(jù)局正式掛牌運(yùn)行以來,認(rèn)真落實(shí)省委省政府部署和全省數(shù)據(jù)工作會議要求,在算力、算法、數(shù)據(jù)等方面持續(xù)發(fā)力,拓展豐富應(yīng)用場景,人工智能賦能高質(zhì)量發(fā)展取得積極成效。省政府辦公廳印發(fā)我局牽頭起草的加快釋放數(shù)據(jù)要素價(jià)值培育壯大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的政策文件,明確要加強(qiáng)人工智能等數(shù)智技術(shù)的研究突破與融合創(chuàng)新,推動“政產(chǎn)學(xué)研用”合作建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新共同體。圍繞專業(yè)特色學(xué)院建設(shè),我局將聯(lián)合省教育廳等部門,從四個(gè)方面支持省級人工智能學(xué)院建設(shè)。
一是不斷加強(qiáng)數(shù)據(jù)支撐。向人工智能學(xué)院開放公共數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)集語料庫資源及數(shù)據(jù)標(biāo)注服務(wù)。支持人工智能學(xué)院與企業(yè)合作參與“數(shù)據(jù)要素×”賽事,申報(bào)“數(shù)據(jù)要素×”典型案例。
二是切實(shí)降低算力成本。聚焦教育科研實(shí)際,統(tǒng)籌建設(shè)全省一體化算力調(diào)度平臺,引導(dǎo)各設(shè)區(qū)市規(guī)范相關(guān)“算力券”“運(yùn)力券”補(bǔ)貼政策,切實(shí)降低人工智能學(xué)院等高校、科研機(jī)構(gòu)的“用算”成本。
三是助力創(chuàng)建產(chǎn)教融合共同體。推動人工智能學(xué)院與科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)之間的產(chǎn)學(xué)研合作,通過共建實(shí)驗(yàn)室、聯(lián)合研發(fā)項(xiàng)目等方式,促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。全省數(shù)據(jù)部門提供優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)體驗(yàn)場景。
四是加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)供需對接。暢通就業(yè)學(xué)生與企業(yè)的供需對接,面向人工智能學(xué)院定期發(fā)布企業(yè)人才需求清單,并開展職業(yè)技能培訓(xùn),培育高素質(zhì)復(fù)合型人才,推動學(xué)院教育成果向就業(yè)崗位的有效轉(zhuǎn)化。
來源:高教處
編輯:王筱
審核:范文 許南欣
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