揚(yáng)州市寶應(yīng)縣教育局結(jié)合縣域?qū)嶋H，緊緊圍繞“服務(wù)重要產(chǎn)業(yè)、服務(wù)重大項(xiàng)目、服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)”工作思路，堅(jiān)持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展契合度和畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)為重點(diǎn)，不斷提升職教適應(yīng)性、吸引力，有序推動(dòng)了職業(yè)教育高質(zhì)量、高品質(zhì)發(fā)展。

建產(chǎn)教融合共同體，服務(wù)重要產(chǎn)業(yè)。圍繞縣政府“二主導(dǎo)、三重點(diǎn)、三特色”八個(gè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局，調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，以信息技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、機(jī)電一體化以及與地方支柱產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度較高的專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)，持續(xù)升級(jí)教學(xué)硬件設(shè)施，組織師資培訓(xùn)，不斷提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力。同時(shí)聯(lián)合縣總工會(huì)、人社局、工信局等部門(mén)，加大與縣域外高（職）院校合作力度，成立“寶應(yīng)縣工匠學(xué)院”“精密制造學(xué)院”“電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才供需、職工委培和產(chǎn)品研發(fā)等工作，并完善動(dòng)態(tài)人才培養(yǎng)方案，不斷提升產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)適配性。

建招商引資人才庫(kù)，服務(wù)重大項(xiàng)目。結(jié)合政府招商引資項(xiàng)目個(gè)性化用人需求，按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別建立“師生人才庫(kù)”，以更務(wù)實(shí)、更有效的措施服務(wù)于重大項(xiàng)目穩(wěn)落地、結(jié)碩果。2023年，該縣教育局堅(jiān)持因企制宜、因需施策、分類(lèi)施行原則，對(duì)本地用工需求量較大的企業(yè)，啟動(dòng)人才委培計(jì)劃，并與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)辦冠名班、訂單班，以滿(mǎn)足其個(gè)性化、可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)多措并舉，既密切了校企合作，促成了重大項(xiàng)目簽約落地，也為部分老舊企業(yè)新建廠區(qū)、擴(kuò)大產(chǎn)能提供了人才和智力支撐，注入了全新活力。

建訪企拓崗聯(lián)絡(luò)站，服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)。以組織校園招聘會(huì)為契機(jī)，將企業(yè)請(qǐng)進(jìn)校園，與畢業(yè)生開(kāi)展“面對(duì)面”線(xiàn)下招聘對(duì)接，有效實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)與就業(yè)的“無(wú)縫對(duì)接”。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，鼓勵(lì)企業(yè)參與學(xué)校改革試點(diǎn)，提升校企互動(dòng)頻次。組織師生分片區(qū)進(jìn)行“訪企拓崗”，精準(zhǔn)了解企業(yè)階段性技術(shù)人才需求，動(dòng)態(tài)制訂企業(yè)用工“供需表”，有效提高招聘與就業(yè)的匹配度。