以高水平職教推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展

“職業(yè)教育前途廣闊，大有可為！”連日來，全省職業(yè)院校干部教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全省教育大會(huì)精神。大家紛紛表示，要持續(xù)優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，著力提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，推動(dòng)職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展相協(xié)調(diào)、與產(chǎn)業(yè)布局相銜接，源源不斷培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，以高水平職業(yè)教育推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，為教育強(qiáng)省建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

深化產(chǎn)教融合

強(qiáng)化職教“支撐力”

產(chǎn)教融合是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式，是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在。全省教育大會(huì)再次強(qiáng)調(diào)“建設(shè)產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系”，讓各地各校深化產(chǎn)教融合、校企合作的步伐更加堅(jiān)定。

“我校牽頭成立2個(gè)全國產(chǎn)教融合共同體和1個(gè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體，與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)共建9個(gè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，助力企業(yè)工藝改進(jìn)和解決技術(shù)難題。”南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記謝永華說。作為職業(yè)本科院校，學(xué)校將扎實(shí)貫徹全國和全省教育大會(huì)精神，進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)教融合，為建設(shè)制造強(qiáng)國、制造強(qiáng)省培養(yǎng)更多高層次技術(shù)技能人才。

“全省教育大會(huì)為職業(yè)教育發(fā)展提振士氣，我深受鼓舞。”江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記朱東風(fēng)表示。學(xué)校扎實(shí)推動(dòng)“綠色化、數(shù)字化、工業(yè)化”建筑技術(shù)技能人才培養(yǎng)，探索由傳統(tǒng)城建人才培養(yǎng)為主向大基建方向轉(zhuǎn)向、由建造施工人才培養(yǎng)為主向管理運(yùn)維方向轉(zhuǎn)向，攜手企業(yè)協(xié)同發(fā)展。

“學(xué)校和北大荒農(nóng)墾集團(tuán)有限公司、揚(yáng)州大學(xué)共同牽頭組建全國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合共同體，與蘇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)人才。”蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記蘇士利表示，學(xué)校將持續(xù)提升服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化成效，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。

深化產(chǎn)教融合同樣體現(xiàn)在專業(yè)設(shè)置上。我省職教系統(tǒng)以助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為基礎(chǔ)，緊密對(duì)接江蘇“1650”產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)和勞動(dòng)力市場需求變化設(shè)置專業(yè)，將產(chǎn)教融合落到實(shí)處。

“我們將深入學(xué)習(xí)貫徹全國和全省教育大會(huì)精神，確保各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。”江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記薛揚(yáng)說，學(xué)校以“為綜合交通運(yùn)輸體系建設(shè)輸送高質(zhì)量高素質(zhì)技術(shù)技能人才”為辦學(xué)宗旨，構(gòu)建“以水上交通運(yùn)輸類專業(yè)為主體，陸上交通類專業(yè)和航空類專業(yè)為兩翼，各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)布局。

“我校2024年招生計(jì)劃中，一半學(xué)生是酒店類專業(yè)。”揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院黨總支書記劉勝樂表示，學(xué)校面向行業(yè)發(fā)展需要，重點(diǎn)建設(shè)酒店類特色以及建筑類特色專業(yè)群，主動(dòng)為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供職前教育、職后培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。

支持區(qū)域發(fā)展

夯實(shí)職教“適應(yīng)力”

“當(dāng)?shù)卣猩?dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)、當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，我們聚焦辦好人民群眾家門口的學(xué)校，打造具有江蘇特色的五年貫通培養(yǎng)體系，推動(dòng)業(yè)內(nèi)產(chǎn)教融合不斷向縱深發(fā)展。”江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長王偉表示，聯(lián)院將進(jìn)一步服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐貢獻(xiàn)力量。

全省教育大會(huì)強(qiáng)調(diào)，更好發(fā)揮教育支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐的重要功能。我省職業(yè)院校積極融入?yún)^(qū)域發(fā)展，推動(dòng)辦學(xué)治校與城市戰(zhàn)略發(fā)展同頻共振。

“學(xué)校圍繞常州新能源之都建設(shè)，打造新能源智能制造、新能源材料、新能源高端服務(wù)等專業(yè)集群。”常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長楊勁松表示。學(xué)校將認(rèn)真貫徹全國和全省教育大會(huì)精神，立足區(qū)域發(fā)展，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和育人模式，匯聚校內(nèi)外資源培育優(yōu)秀人才。

江蘇司法警官職業(yè)學(xué)院黨委副書記、院長王智軍說，學(xué)校將持續(xù)為全省人民警察隊(duì)伍提供人才支撐，努力建設(shè)成為全省警察隊(duì)伍培養(yǎng)新高地，為推動(dòng)江蘇司法行政事業(yè)發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局作出積極貢獻(xiàn)。

南通職業(yè)大學(xué)精準(zhǔn)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成“以工為主，文、管、藝并舉”的專業(yè)格局。“我校50多個(gè)專業(yè)全部圍繞南通產(chǎn)業(yè)發(fā)展，近年新增專業(yè)基本對(duì)標(biāo)南通新興產(chǎn)業(yè)。”該校黨委書記羌毅表示，學(xué)校將有序壓減招生需求低于50%的專業(yè)，努力提升辦學(xué)水平。

“從鎮(zhèn)江的傳統(tǒng)行業(yè)出發(fā)，我們加強(qiáng)與大健康板塊對(duì)接，深化教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的合作，發(fā)揮學(xué)校對(duì)產(chǎn)業(yè)人才的支持作用。”鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校黨委副書記、校長李莉說。學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹全省教育大會(huì)精神，進(jìn)一步分析研判學(xué)校未來發(fā)展路徑，不斷創(chuàng)新理念，參與建設(shè)市域產(chǎn)教融合體和行業(yè)產(chǎn)教融合體，培養(yǎng)更多適應(yīng)地方發(fā)展的技術(shù)技能人才。

鹽城農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院黨委書記孫永龍說，鹽城是農(nóng)業(yè)大市，學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”，努力為農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、農(nóng)民增收致富作貢獻(xiàn)。未來，學(xué)校將著力建設(shè)一批農(nóng)林牧漁大類優(yōu)勢專業(yè)，打造區(qū)域農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)培訓(xùn)的重要陣地。

聚焦提質(zhì)增效

提升職教“吸引力”

“促進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)增效”是全省教育大會(huì)為職教戰(zhàn)線確定的發(fā)展目標(biāo)。我省職業(yè)教育學(xué)校堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，樹立科學(xué)職業(yè)教育理念，扎實(shí)推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，強(qiáng)化師資隊(duì)伍和辦學(xué)條件建設(shè)，不斷提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。

“學(xué)校曾出現(xiàn)招生困難、學(xué)生就業(yè)難等問題，近年來通過加強(qiáng)內(nèi)部治理，不斷提高教職工素質(zhì)、提升辦學(xué)質(zhì)量，招生就業(yè)情況明顯好轉(zhuǎn)。”常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長洪霄說，該校將進(jìn)一步落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)金專業(yè)、金課程、金教師、金教材和金基地“五金”建設(shè)。

“目前，我校已出版數(shù)字化教材。”蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記時(shí)玉昌表示，學(xué)校將積極適應(yīng)科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)變革趨勢，以數(shù)字技術(shù)推動(dòng)專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造，賦能教師、教法、教材改革，增強(qiáng)師生數(shù)字化意識(shí)，提高師生數(shù)字化素養(yǎng)和數(shù)字化能力，開辟職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑。

南通師范高等專科學(xué)校黨委書記劉鋒說，學(xué)校將緊跟發(fā)展需要，調(diào)整招生計(jì)劃，建強(qiáng)師資隊(duì)伍。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生建立積極的自我認(rèn)知，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。

民辦教育是教育事業(yè)的重要組成部分，是江蘇建設(shè)教育強(qiáng)省的重要力量。各校在辦學(xué)過程中壓緊壓實(shí)黨建工作責(zé)任，以高質(zhì)量黨建推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。“我們將堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，健全和完善基層黨組織活力，立足民辦院校現(xiàn)狀用活體制機(jī)制，加大資金投入力度，開創(chuàng)更廣闊的未來。”鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記翟天靈說。

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記徐銘表示，學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省教育大會(huì)精神，強(qiáng)化黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，激發(fā)黨員教師的積極性和主動(dòng)性，在確保民辦高校規(guī)范運(yùn)作的基礎(chǔ)上推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

“我們將切實(shí)發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，扎實(shí)推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作互融互促，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。”建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王志平說。

來源：江蘇教育報(bào)

編輯：王筱

審核：崔婕 王素娟

學(xué)習(xí)貫徹全省教育大會(huì)精神

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【反響】

夯實(shí)“走在前、做示范”的教育之基

堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展，夯實(shí)現(xiàn)代化建設(shè)根基

為教育強(qiáng)省建設(shè)貢獻(xiàn)高校力量

勤勉躬耕，夯實(shí)“基點(diǎn)”

【評(píng)論】

深刻理解并更好落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

生動(dòng)詮釋“教育為民”的生動(dòng)內(nèi)涵

譜寫教育科技人才一體發(fā)展的錦繡華章