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5月11日—17日職教活動周期間，我省各地各校通過豐富多彩的活動，展示職業教育發展成果——

一技在手 一生無憂

近日，省教育廳等9部門聯合發文，全面啟動2025年職業教育活動周。本次活動周時間是5月11日—17日，以“一技在手，一生無憂”為主題。今年首次推出“職教發展研討日”“職普融通示范日”等“主題活動日”，推動各地各校用好活動周時長，合理安排不同宣傳主題，確?；顒又芷陂g天天有活動、精彩不斷線。

自2015年以來，職業教育活動周已經成為全省各地宣傳展示職業教育的重要窗口，成為營造全社會關心支持職業教育改革發展良好氛圍的重要平臺。連日來，我省各地各校充分利用職教周時間，開展了技能人才展示、產教融合示范等各具特色的主題活動，全景式呈現我省職業教育改革發展成果，多視角、全方位講好江蘇職教故事、發出江蘇職教好聲音。

精心策劃

職教成果大呈現

2024年，我省推動“蘇州市太倉中德智能制造產教聯合體”新入選國家市域產教聯合體，總數量位居全國第一；常州機電職業技術學院“職業教育裝備制造教材研究基地”入選2024年度國家教材建設重點研究基地，是全國前三批（共55個）中唯一入選的職業院校??

過去一年，我省職業教育呈現出蓬勃發展的良好態勢，取得了顯著成績，亮點紛呈。在職業教育活動周期間，各地各校以活動周為契機，系統謀劃、精準施策、創新實踐，深入弘揚精益求精的工匠精神，全方位展示了職業教育改革發展的豐碩成果。

5月11日，蘇州市舉行職教活動周啟動儀式，來自市教育局等9部門負責同志，各縣級市（區）分管領導、教育行政部門主要負責同志，全市各職業（技工）院校黨政主要負責人，企業代表，媒體代表、師生代表、市民代表等近500人參加?；顒悠陂g，蘇州專門舉行職業教育辦學成果“1+N”路演展示。主展區圍繞“1030”產業體系，通過智能制造設備、具身機器人等實物展陳，動態呈現職業教育與產業發展的深度融合。分展區涵蓋非遺傳承、跨境電商、低空經濟等十五個主題，多種互動項目吸引眾多觀眾駐足體驗。

掐絲琺瑯的胸針里凝結著學生200小時的匠心，數碼印花的扎染紋樣里跑著傳統工藝與AI算法的“跨時空接力”??在南京雨花美術館，一場《根·生》藝術展覽給觀眾帶來了一場“以美育人、以技賦能”的視覺盛宴。這是職教活動周期間，南京中華中等專業學校專門為藝術設計專業舉行的教學成果展。中華中專黨總支書記張勇介紹，展覽共181幅師生及企業作品，涵蓋繪畫、非遺、數字藝術等多元形式?！罢褂[既展現了教師數十年深耕教育的赤誠，也彰顯了學生在技能與創新中的突破。”

在無錫市職教活動周啟動儀式現場，觀眾既能感受機器人交互、護理急救實操等現代職教與科技的碰撞，也能體驗太湖船點、留青竹刻等傳統工藝與職教融合的魅力。活動周期間，無錫的職業院校將開展包含職業體驗開放日、技能服務進社區、產教融合成果展等豐富多彩的活動，通過“展、賽、演、講”等多種形式，全方位展現無錫職業教育的創新成果。

匠藝交鋒

學子風采大展示

每年我省向社會輸送約50萬技術技能人才，職教活動周期間廣大職教學子走上“舞臺”中間，通過技能展示、技能比拼等，綻放職教生的風采，激勵更多年輕人走技能成才、技能報國之路。

技能展示活動是江蘇省贛榆中等專業學校職教活動周的焦點。鈑噴實訓室內，學生們身著防護服、手持噴槍，仔細地調整角度和噴漆量，對車身進行均勻噴涂；汽修實訓廠房內學生們熟練地運用工具，拆解汽車發動機和底盤部件，認真觀察各部件的構造和連接方式，詳細記錄數據；新能源汽車實訓中心，學生們圍在智能診斷平臺前，分析新能源汽車的故障波形。技能展示活動為學生搭建了檢驗學習成果、展示專業技能的舞臺，更通過全流程、場景化的實訓考核，錘煉了學生精益求精的工匠精神。

常州機電職業技術學院借助“學校+龍頭企業+N家中小企業”的協同平臺，在職教周期間，引入多個中小企業真實項目，轉化為模塊化教學任務。在龍頭企業工程師導師指導下，學生參與從設計到制造的全流程。學生在智能制造實訓基地操作工業機器人，完成自動化產線調試；在AR/VR虛擬仿真實訓室進行產品設計與裝配模擬；在新能源汽車實訓中心完成動力電池檢測與故障診斷。該校校長許朝山表示：“通過職教周的真實項目實踐，我們向全社會展現了現代職教學子的卓越技能——學生不僅能嫻熟操作智能制造設備、運用數字孿生技術解決工程問題，更在產業真實場景中錘煉出過硬的職業素養。這種沉浸式育人模式，正是職業教育對接產業需求的最佳答卷。”

“風采展示活動為廣大學子樹立了德技并修、匠心逐夢的成長典范，同時也為社會大眾了解職業教育、認同技能價值開辟了一扇窗口?！苯K工程職業技術學院黨委書記秦志林介紹說，活動周期間，該校圍繞“技能鑄就夢想，匠心引領未來”主題，舉辦2025年度職業技能大賽獲獎選手風采展示活動，開展技能成果展示、賽項經驗分享、互動體驗實踐等，借助優秀選手的榜樣力量，激勵廣大學子積極傳承勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚。

據了解，2024年，我省職教學子在各類大賽中取得了驕人成績。在2024年世界職業院校技能大賽爭奪賽中，共獲得114個金獎，金獎總數、中職金獎數、高職金獎數均位居全國第一；在2024年中國國際大學生創新大賽職教賽道中，16所江蘇省高職院校榮獲24個金獎，金獎總數全國第一。

深耕內涵

職教發展大助力

5月14日，全國醫養結合行業產教融合共同體醫養結合人才需求發布暨產教融合基地授牌活動在江蘇護理職業學院舉行?；顒赢斕?，產教融合共同體開展了系列對話活動，發布醫養結合行業人才需求預測報告，深度融合職業教育資源與產業資源，制定教學評價標準，開發專業核心課程與實踐能力項目，促進產業升級和人才培養的良性循環，推動科研創新的協同突破、成果轉化的無縫銜接，全力構建多方聯動、互利共贏的醫養健康產業產教融合新生態。

一直以來，我省職業教育以辦學能力高水平、產教融合高質量為目標，不斷加強職業教育內涵建設。創辦第一所公辦職教本科學校，出臺第一部促進職業教育校企合作的省級地方性法規，打造第一個以城市群為單元的部省共建職業教育創新發展高地，深入實施高職“雙高計劃”和中職“雙優計劃”。通過一系列扎實有效的措施，打造現代職業教育體系樣板、筑牢技能人才培養高地。

今年活動周期間，各地各校聚焦主責主業，把職業教育活動周辦成提升職教內涵的重要途徑，為職業教育高質量發展注入新活力。

“職教研究須以產教融合痛點破題，用實證思維探索規律，借跨界協同構建生態。”射陽中等專業學校校長樂偉說。5月12日，射陽中專聯合射陽開放大學共同組織“破界·融合：職教課題賦能高質量發展高端論壇暨首期射陽縣職教教改課題開題活動”，圍繞課題研究展開深入討論，著力提升射陽職業教育教研水平。

江蘇海事職業技術學院聚焦職業教育體系建設改革研討和宣傳，承辦召開全國交通運輸職業教育活動周暨產教對話活動。圍繞卓越海員培養，推進專業教學標準的宣貫與實施、開展現代航運產業發展報告和標準規范研制等13項主要任務，深入探討人工智能背景下高素質航運人才隊伍培養的新路徑，不斷推動現代航運職教體系的高質量發展。

“我們希望通過理實一體化的教學，幫助學生提高其專業技能，為將來實習就業打下良好基礎?！苯K農牧科技職業學院園林園藝學院作物生產與植物保護教研室主任董燦興介紹，職教活動周期間，該校組織學生走進田間地頭，開展研學活動，學生們通過參與勞動現場感受真實的生產管理場景，認識現代農業生產所應用的智能化設施，生態種養、滴水灌溉和機械化生產。

目前，各地各校的活動還在繼續，圍繞“職教發展研討日、職普融通示范日、產教融合示范日、職教出海展示日、技能人才風采日、職教志愿服務日、地方特色活動日”七大主題精心策劃，通過專題論壇、技能展演、校企對接、國際交流等形式深化職教內涵，持續掀起職業教育創新實踐熱潮，部分地區和學校還將活動周延續到整個5月。

來源：江蘇教育報

編輯：王筱

審核：范文 許南欣