烹制家常菜,制作短視頻記錄勞動過程、激光雕刻……12月2日,南京市高中生勞動技能大賽在南京市聾人學校火熱開幕。來自南京市各個區(qū)19支隊伍110名學生參加這場勞動技能大比拼。
烹制家常菜,制作短視頻記錄勞動過程、激光雕刻……12月2日,南京市高中生勞動技能大賽在南京市聾人學?;馃衢_幕。來自南京市各個區(qū)19支隊伍110名學生參加這場勞動技能大比拼。
開幕式上,南京市聾人學校黨委副書記、校長湯建彬在致辭中介紹,南京市聾人學校在建校之初,宗旨就是使受教育者能成為獨立謀生的國民,減少社會無業(yè)分利者,從這個角度說,就是讓學生通過勞動自強不息,成為一個對社會有用的人。近年來,南京聾人學校堅持五育并舉,堅持課程育人,為學生幸福的一生奠基,在有限的校園里,改建了開心農(nóng)場、家政教室、創(chuàng)客基地,每天清晨,學生迎著陽光打掃校園,課間在開心農(nóng)場拔草澆水,周末到家政教室一顯身手,在這里不僅學習到勞動的技能,更樹立了正確的勞動觀念 。學校也被評為“南京市勞動教育特色學校建設單位”?!按舜问薪逃峙e辦勞動技能競賽,給孩子們搭建了一個交流展示的平臺,在全市范圍內(nèi)營造了重視勞動教育的良好氛圍。我們將以這次競賽為新的起點,向兄弟學校學習,將勞動教育落實落細,培養(yǎng)學生正確的勞動觀念和技能,促進學生德智體美勞全面發(fā)展?!?/p>
南京市聾人學校高一(3)班的陳賽杰在發(fā)言時表示:“勞動不僅僅是一項技能,也是一種態(tài)度,一種生活的哲學。在勞動中,我學會了堅持。有時候,我們會遇到困難和挫折,正是這些困難和挫折,讓我們更加明白堅持的意義。每一次的堅持,都讓我看到了自己的成長和進步。同時,勞動也讓我學會了感恩和奉獻。在勞動中,我體驗到了付出的快樂和收獲的喜悅,同時,我也愿意將自己的收獲分享給需要的人,為他人帶去一份幫助和溫暖。我堅信,只有通過自己的辛勤勞動,才能收獲美好的生活?!备呷?)班的陳宏元進行了手語翻譯。
上午9點半,比賽正式開始。家政教室的參賽選手們系著圍裙,戴著帽子,開始切土豆絲、青椒,菜刀在案板上發(fā)出“咚咚咚”的聲音,教室里奏起了一曲緊張而歡樂的交響曲。”“這位同學切得細還快!”“這個厲害了,還會用刀來片土豆,切完以后還知道把土豆絲泡在水里,這樣就不會變黑,專業(yè)得一塌糊涂!”勞動小能手們干活的模樣引來評委們的嘖嘖點贊。
第一組同學做的是土豆絲,清炒或酸辣皆可。第二組同學做的排骨,既可以糖醋也可以紅燒。排骨焯水后,鍋里加油,加糖炒出糖色,倒入排骨翻炒,加入適量的水,再加入鹽、料酒、生抽、醋,蓋上蓋子大火收汁……南京市燕子磯中學高一年級李心慧同學動作嫻熟,如行云流水。不一會兒,鍋里的湯汁開始咕嘟咕嘟地冒泡,糖醋排骨誘人的香氣在屋里彌漫開來。
“從小看我媽做菜我就很感興趣,小學時候就能做番茄炒蛋等小炒菜,初中會做面包、餃子、包子,能做出一桌葷素搭配的菜?!崩钚幕鄹嬖V記者,“我很享受做飯的過程,做出美味跟家人一起分享,感覺很開心,也能感受到勞動的意義?!?/p>
大賽裁判長田武奎表示,比賽的目的不光是讓學生去學會做一道菜,更重要的是要了解做菜的整個流程、規(guī)范要求,包括一些安全注意事項,讓學生能夠熱愛生活,養(yǎng)成勞動的習慣,形成勞動的品質(zhì)?!八栽谧霾说倪^程中,我們不光要評判學生的刀工,色香味俱全,還要考慮到學生使用工具的安全規(guī)范,熟練程度,是不是能夠節(jié)約材料等。今天學生們表現(xiàn)得非常好,說明了大家在平時的生活中都有做菜的經(jīng)歷,希望他們能夠真正體驗勞動的快樂?!?/p>
揚子晚報/紫牛新聞王穎 攝影 新華日報視覺中心 劉莉
校對 陶善工
來源:本文內(nèi)容搜集或轉(zhuǎn)自各大網(wǎng)絡平臺,并已注明來源、出處,如果轉(zhuǎn)載侵犯您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布,請聯(lián)系小編,我們會及時審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁對文中觀點保持中立,對所包含內(nèi)容的準確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對文章觀點負責,僅作分享之用,文章版權(quán)及插圖屬于原作者。
Copyright©2013-2025 ?JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發(fā)布查詢平臺保留所有權(quán)利
蘇公網(wǎng)安備32010402000125
蘇ICP備14051488號-3技術(shù)支持:南京博盛藍睿網(wǎng)絡科技有限公司
南京思必達教育科技有限公司版權(quán)所有 百度統(tǒng)計