在第39個教師節(jié)來臨之際, “2023江蘇教師年度人物”遴選推薦活動結(jié)果揭曉。江蘇省姜堰中學孫友新等20位教師(團隊)當選“2023江蘇教師年度人物”,中國礦業(yè)大學林柏泉等20位教師獲“2023江蘇教師年度人...
2023江蘇教師年度人物
在第39個教師節(jié)來臨之際, “2023江蘇教師年度人物”遴選推薦活動結(jié)果揭曉。江蘇省姜堰中學孫友新等20位教師(團隊)當選“2023江蘇教師年度人物”,中國礦業(yè)大學林柏泉等20位教師獲“2023江蘇教師年度人物”提名獎。
“2023江蘇教師年度人物”遴選推薦活動由省教育廳、省總工會聯(lián)合主辦,省教育科技工會、省教育廳教育宣傳中心(江蘇教育報刊總社)和省教育基金會承辦。今年4月活動啟動后,全省13個設(shè)區(qū)市教育局和省內(nèi)部分高校共推薦候選教師240人,經(jīng)初選、復(fù)選、終選、公示等程序,最終20位教師(團隊)當選年度人物,20位教師獲提名獎。
我們推出“2023江蘇教師年度人物”專欄,讓我們一起感受年度人物對育人之責的擔當、專業(yè)能力的詮釋和如水師愛的光輝。
今天的“2023江蘇教師年度人物”是:睢寧縣劉圩學校姚小立。
“改變一點點,就會一點點改變”,這是睢寧縣劉圩學校校長姚小立24年教育生涯一直秉持的行動理念。
24年里,從農(nóng)村到城區(qū),又從城區(qū)回到農(nóng)村,姚小立始終無法割舍的就是對鄉(xiāng)村教育的情結(jié)。
2021年8月,姚小立到睢寧縣劉圩學校報到的第一天,看著眼前的景象怔住了:校門口雜亂不堪,校舍也很簡陋。
學校的孩子大多是留守兒童,由于父母不在身旁,性格一般比較敏感和自卑。多年鄉(xiāng)村小學的執(zhí)教、管理經(jīng)驗,讓姚小立很快拿定主意,學校和教師,傾注更多精力去關(guān)注孩子們的健康成長。
孩子的成長過程中,家長不能缺席,這一點對鄉(xiāng)村小學來說尤為重要。因此,姚小立倡議成立家長學校。
學生家長史磊很感激姚小立,“我們從校長那里學到了很多新的教育理念,比如工作再忙也要給孩子過一個難忘的生日。漸漸地,孩子回來也能跟我們家長更好地交流。”
姚小立始終認為,鄉(xiāng)村學校的孩子要學在學校、學在課堂,要激發(fā)他們自主學習的意識。因此,學校開設(shè)了硬筆書法、體操、花樣跳繩、面塑等等很多社團活動。“我參加了花樣跳繩社團,運動的時候感覺很解壓、很放松”,學生袁晨說道。
在姚小立看來,每個孩子都是天使。他現(xiàn)在最享受的時刻就是每天和孩子們一起,傾聽他們的聲音,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。
“姚校長提議給孩子們設(shè)計分層作業(yè),讓不同層次的學生都能看到自己的進步。”睢寧縣劉圩學校教師尤成說。
鄉(xiāng)村的孩子更需要陪伴,我愿意扎根鄉(xiāng)村,給他們一個更加美好的未來。
——2023江蘇教師年度人物 姚小立
來源:教師處、江蘇省教育廳教育宣傳中心
編輯:王筱
審核:謝雨辰
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