近年來，鎮(zhèn)江市京口區(qū)致力于打造富有區(qū)域特色的讀書品牌，通過開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，推動(dòng)教育系統(tǒng)干部師生廣泛參與閱讀，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

強(qiáng)化組織，保障到位。京口區(qū)教育局強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，將閱讀活動(dòng)與宣傳工作相結(jié)合，引導(dǎo)區(qū)各校充分利用國(guó)旗下講話、校園微信公眾號(hào)、黑板報(bào)等，在世界讀書日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)宣傳，推廣區(qū)域特色閱讀活動(dòng)。建立健全教師讀書學(xué)習(xí)制度，由校長(zhǎng)組織定期開展學(xué)校教師讀書會(huì)。鼓勵(lì)各校充分挖掘利用學(xué)校圖書資源，完善校圖書室借閱制度，結(jié)合自身辦學(xué)特色打造融合校園文化的讀書角。

精選主題，豐富內(nèi)涵。各校組織語文教研組充分評(píng)估，精選出適合不同年齡段學(xué)生閱讀的優(yōu)秀書籍，并結(jié)合科學(xué)的讀書方法加以推介。京口中學(xué)以“傳承經(jīng)典，筑夢(mèng)未來”為主題開展閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀經(jīng)典中增長(zhǎng)見識(shí)、提升素養(yǎng)；在紅旗小學(xué)“紅色閱讀”活動(dòng)中，同學(xué)們結(jié)合自身的誦讀經(jīng)歷和感受，交流紅色書籍中英雄人物帶給自己的感動(dòng)。

家校聯(lián)動(dòng)，深化成效。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，以評(píng)委、伙伴的形式親身參與孩子們的閱讀活動(dòng)。香江花城小學(xué)舉行“草地帳篷讀書會(huì)”，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生相會(huì)草地，交換圖書，共同閱讀，增進(jìn)感情的同時(shí)加深互相了解；中山路幼兒園發(fā)出倡議，鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴孩子進(jìn)行閱讀打卡，為孩子講解富有魅力的兒童文學(xué)作品。