蘇教職函〔2022〕54號(hào)

各設(shè)區(qū)市教育局、發(fā)展改革委、財(cái)政局、人力資源社會(huì)保障局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局，各高等職業(yè)學(xué)校：

現(xiàn)將教育部、國家發(fā)改委、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部聯(lián)合印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程實(shí)施方案》（教職成〔2022〕5號(hào)，附件1，以下簡稱《實(shí)施方案》）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并結(jié)合我省職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程工作實(shí)際提出如下要求，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程是貫徹落實(shí)全國職業(yè)教育大會(huì)精神和2022年《政府工作報(bào)告》的重要舉措，對(duì)進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)，全面改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)形象具有重要的推動(dòng)作用。各單位要高度重視、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、積極貫徹。各設(shè)區(qū)市要在黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組建由相關(guān)部門人員共同組成的工作專班，全面指導(dǎo)和督查本地區(qū)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程工作。各類學(xué)校要由主要負(fù)責(zé)同志親自負(fù)責(zé)，指定專門部門和業(yè)務(wù)骨干扎口管理，有力有序推進(jìn)辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)相關(guān)建設(shè)工作。各設(shè)區(qū)市要將職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況納入各級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)和職業(yè)教育改革成效明顯地區(qū)考核內(nèi)容，并作為遴選推薦省級(jí)、國家職業(yè)教育改革項(xiàng)目的重要依據(jù)。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成工作合力。職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程是一項(xiàng)系統(tǒng)的綜合性工作，各設(shè)區(qū)市教育、發(fā)改、人力資源社會(huì)保障、財(cái)政、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門要積極協(xié)調(diào)會(huì)商，統(tǒng)籌謀劃本地區(qū)職業(yè)學(xué)校達(dá)標(biāo)工程，明確工作目標(biāo)，細(xì)化任務(wù)分工、形成工作合力，推動(dòng)工作落實(shí)。要建立設(shè)區(qū)市—縣（市、區(qū)）—校三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，各級(jí)協(xié)同、分層落實(shí)、分類指導(dǎo)，確保各項(xiàng)政策措施落地落實(shí)。各地相關(guān)部門要在學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)、人才引進(jìn)、資金分配等方面，研究出臺(tái)支持職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程配套的政策，有效配置土地、資金、編制等公共資源，為實(shí)現(xiàn)本地區(qū)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)提供保障。

三、全面梳理，切實(shí)摸清底數(shù)。各單位要對(duì)照《職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件重點(diǎn)監(jiān)測指標(biāo)》（見附件2），深入調(diào)查了解，全面梳理分析，準(zhǔn)確掌握當(dāng)前本地本校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況。要結(jié)合本地本校辦學(xué)條件實(shí)際，對(duì)2022—2025年的生源、校舍、師資等辦學(xué)條件變動(dòng)情況進(jìn)行預(yù)判，科學(xué)推測未來三年達(dá)標(biāo)狀況。中等職業(yè)學(xué)校要依托全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統(tǒng)（技工院校依托全國技工院校信息管理系統(tǒng)）、高職院校要依托人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理平臺(tái)，按要求及時(shí)填報(bào)辦學(xué)條件相關(guān)數(shù)據(jù)，同時(shí)要做好與事業(yè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的比對(duì)校驗(yàn)，逐項(xiàng)核驗(yàn)篩查偏差數(shù)據(jù)，做到不同系統(tǒng)相同口徑數(shù)據(jù)項(xiàng)目的內(nèi)涵一致、標(biāo)準(zhǔn)一致、數(shù)值一致，確保辦學(xué)條件相關(guān)數(shù)據(jù)真實(shí)、規(guī)范、有效。

四、分類實(shí)施，科學(xué)制定方案。各地各校要根據(jù)2022年度采集數(shù)據(jù)，對(duì)照職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件重點(diǎn)監(jiān)測指標(biāo)，對(duì)學(xué)校達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行分類定級(jí)，根據(jù)區(qū)域人口結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)和學(xué)校辦學(xué)條件現(xiàn)狀，按照“區(qū)域統(tǒng)籌、一校一策”的原則，科學(xué)制定達(dá)標(biāo)工作實(shí)施方案（參考模板見附件3）。辦學(xué)條件尚未全部達(dá)標(biāo)的單位，要盡快統(tǒng)籌辦學(xué)資源、改善辦學(xué)條件、強(qiáng)化師資隊(duì)伍，及時(shí)補(bǔ)齊短板；辦學(xué)條件目前達(dá)標(biāo)的單位，要結(jié)合當(dāng)前辦學(xué)實(shí)際和未來規(guī)劃，科學(xué)制定建設(shè)方案，確保辦學(xué)條件全程達(dá)標(biāo)。各設(shè)區(qū)市教育局、人力資源社會(huì)保障局達(dá)標(biāo)工作實(shí)施方案及附表（Word文件和蓋章掃描PDF文件）經(jīng)當(dāng)?shù)攸h委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議后，于2022年12月10日前報(bào)省教育廳（高職院校直接報(bào)送）、省人力資源社會(huì)保障廳。

省教育廳職業(yè)教育處聯(lián)系人：萬煒，電話：025-83335623，郵箱：jszjxxh@126.com。

省人力資源社會(huì)保障廳職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)系人：曹曉平，電話：025-83276016, 郵箱：jsrscxp@163.com

附件：

1.教育部等五部門《職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程實(shí)施方案》.pdf

2.職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件重點(diǎn)監(jiān)測指標(biāo).docx

3.辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工作實(shí)施方案（參考模板）.docx

省教育廳        省發(fā)展改革委員會(huì)      省財(cái)政廳

省人力資源社會(huì)保障廳      省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳

2022年12月1日