為進(jìn)一步促進(jìn)特殊教育教師能力提升和專業(yè)成長，不斷提高特殊教育工作水平，近日，鹽城東臺(tái)市開展全市特殊教育工作專題培訓(xùn)。全市中小學(xué)（幼兒園）特殊教育工作分管負(fù)責(zé)人和融合教育資源中心教師近200人參加培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)邀請(qǐng)省內(nèi)外市的知名特殊教育專家分別圍繞融合教育資源中心建設(shè)與管理、融合教育教師的基本素養(yǎng)等方面進(jìn)行專題講座。專家們結(jié)合融合教育典型案例，詳細(xì)介紹了融合教育資源中心的環(huán)境布置、實(shí)踐操作、理念更新、課程設(shè)置、檔案歸類等內(nèi)容，闡明了特殊教育工作者的基本素養(yǎng)、專業(yè)價(jià)值、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力以及融合教育課堂教學(xué)的課堂教學(xué)策略、課堂教學(xué)目標(biāo)等基本要求。培訓(xùn)結(jié)束后，組織所有參訓(xùn)教師進(jìn)行了書面測試，檢驗(yàn)此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果。

近年來，該市積極探索融合教育發(fā)展的路徑，按區(qū)域分學(xué)段建設(shè)學(xué)前、小學(xué)、初中、職業(yè)教育融合資源中心46個(gè)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋，基本形成了以隨班就讀為主體、特殊教育學(xué)校為骨干、送教上門為補(bǔ)充的特殊教育辦學(xué)格局，充分滿足特殊青少年兒童的特殊教育需要。下一步，該市將圍繞出臺(tái)配套政策措施強(qiáng)化制度引領(lǐng)、持續(xù)推進(jìn)普通學(xué)校融合教育、落實(shí)特殊教育保障支持、提升特殊教育教師素質(zhì)能力等方面，不斷加快健全特殊教育體系，不斷完善特殊教育保障機(jī)制，全面提高特殊教育質(zhì)量。