4月27日，“最古老+最青春：昆曲的校園傳承”座談會在東南大學舉行，前一天校園青春版《牡丹亭》在江蘇大劇院首演，引發(fā)熱烈反響。藝術總監(jiān)白先勇對該劇給予了極大的肯定，“看完演出，我做了一晚上夢，真是太興奮了。”

與以往青春版《牡丹亭》由專業(yè)昆劇表演團隊出演不同，此次登臺的是一支完全由學生組成的演出和伴奏隊伍，從東南大學等29所高校選拔出50位青年學子，團隊成員中，4/5是00后，平均年齡不足22歲。 

“我由衷地希望，這個版本的《牡丹亭》在未來能夠去向更遠的地方。”當天，白先勇還接受了東南大學客座講席教授的聘任。他表示，昆曲傳承的關鍵在于培育年輕觀眾群體，高校學生文化素養(yǎng)較高，對高雅藝術的接受能力強，是傳承昆曲的希望火種。

“我覺得此次的成功離不開幾個要素。”白先勇說，首先應該歸功于主創(chuàng)團隊一年多來的籌謀規(guī)劃，然后是12位生旦凈末丑的老師的付出，結對教學，非常用心。“一個月前看他們排演的時候，還是‘東倒西歪’，沒想到上臺的時候‘春暖花開’，一朵牡丹花開得那么茂盛，我真是非常高興。” 

50位在校大學生，所在地區(qū)、課程安排各不相同，籌備這場演出，

無疑是一場艱苦卓絕的文化長征。項目負責人、東南大學藝術學院教授趙天為教授感慨道，“學生們學業(yè)任務繁重，排練只能見縫插針地安排在暑假、小長假和周末，但同學們熱情高漲，毫無怨言。”

東南大學2021級本科生范宇鵬，在折子戲《回生》中飾演柳夢梅，加入項目以來，幾乎每個周末都在排練中度過。他將此次經歷視為“一場如夢似幻的奇妙旅程”，深刻領悟到戲曲表演“從人物內心出發(fā)”的精妙之處。“這次學習不僅讓我在表演上收獲頗豐，更讓我對傳統文化心生敬畏。未來，我愿將這份對傳統文化的熱愛傳遞給更多人。”范宇鵬堅定地說。 

同樣來自東南大學的2022級本科生張馨月，在折子戲中飾演大花神。拿到劇本后，她便全身心投入到角色的世界中。排練時，理解角色情感和把握表演節(jié)奏成為她面臨的挑戰(zhàn)。在學習《幽媾》這折戲時，面對復雜的用典和細膩的情感表達，她與同學們查閱古籍、請教老師，深入探究劇本的創(chuàng)作背景和文化內涵，最終撥開迷霧，在舞臺上以精湛的表演將角色情感展現得淋漓盡致。

趙天為教授介紹，學生們大多未經過專業(yè)戲曲訓練，基礎參差不齊。為提升他們的專業(yè)水平，排練從最基礎的早功開始，壓腿、練唱腔，每一個動作、每一句唱腔都反復雕琢。排練過程中，邀請了白先勇團隊骨干、高校教授、文化界知名人士等眾多業(yè)內專家，為同學們開設系列講座。講座內容涵蓋昆曲的歷史淵源、文化內涵、藝術特色等多個維度，讓學生們在提升表演技能的同時，更深入理解昆曲的文化底蘊，從而在舞臺上能更生動地詮釋角色。 

白先勇說，昆曲曾因觀眾老齡化陷入傳承困境，培養(yǎng)年輕觀眾是拯救昆曲的關鍵。“昆曲進校園”成為推動昆曲傳承的重要戰(zhàn)略，大學生參與演出，不僅是舞臺表演，更是文化傳承的神圣使命，在演繹中領略昆曲魅力，增強文化自信，讓古老昆曲在新時代重煥生機。

據悉，在文化傳承與育人的道路上，東南大學始終扮演著重要角色。長期以來，東南大學堅守百年現代藝術教育傳統，充分發(fā)揮藝術學理論研究、“孝慈劇社”“戲曲走進大學生”等學科社團及平臺的作用，為昆曲的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展不斷注入生機活力。而“校園青春版《牡丹亭》”的首演，是東南大學推進文化育人與美育融合的一項具有里程碑意義的重要實踐。

揚子晚報/紫牛新聞 王赟

攝影 劉莉

校對   潘政