為進(jìn)一步促進(jìn)共同體學(xué)校間的合作、交流和發(fā)展,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和能力,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、方法。11月20日,大橋鎮(zhèn)中學(xué)共同體四家學(xué)校40余名教師走進(jìn)揚(yáng)中市西來橋?qū)W校,觀摩該校“小組合作學(xué)習(xí)”開放日活動(dòng)。
“你看,孩子們講的還真不錯(cuò)啊,有模有樣的!”“這兒學(xué)生還真自信,精氣神兒還真足?!痹谟^摩活動(dòng)中,大橋鎮(zhèn)中共同體的老師們發(fā)出陣陣的喝彩?!拔鱽順?qū)W校的“小組合作”課堂模式結(jié)構(gòu)完整,學(xué)生講解清晰,互動(dòng)有效,教師點(diǎn)撥到位、及時(shí),這樣的課堂模式從根源上讓學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主體?!贝髽蜴?zhèn)中學(xué)李趙軍校長(zhǎng)在觀摩中如是說。
全體參加觀摩的教師聽取了西來橋?qū)W校校長(zhǎng)沈連生題為《在執(zhí)行中生根,在堅(jiān)持中開花》的報(bào)告,沈校長(zhǎng)向與會(huì)者分享了學(xué)校課改的心路歷程,解讀了課改成功后給教師、學(xué)生帶來的變化,并系統(tǒng)解讀了“生訓(xùn)體系”。聽完報(bào)告,教師們紛紛表示該教學(xué)模式“恒心足、魄力大、接地氣、可操作、效果好”。
此次“走出去”也拉開了大橋鎮(zhèn)中學(xué)共同體成立后首屆“白沙金秋”教學(xué)研討活動(dòng)的序幕。目前,教育改革已進(jìn)入深水區(qū),各地各校成熟的教育教學(xué)模式已成“百家爭(zhēng)鳴”之勢(shì),大橋鎮(zhèn)中學(xué)共同體秉持“他山之石可以攻玉”的理念,把“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和各校實(shí)際情況相結(jié)合,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教師綜合能力,譜寫大橋鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展共同體課改新篇章。
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