江蘇經貿職業技術學院依托網絡思想政治工作中心,緊緊圍繞立德樹人根本任務,打造“校院”兩級網絡思政平臺,聚焦“平臺、隊伍、內容、安全”四大主體,把握大學生思想特點和網絡思想政治教育規律,堅持...
江蘇經貿職業技術學院依托網絡思想政治工作中心,緊緊圍繞立德樹人根本任務,打造“校院”兩級網絡思政平臺,聚焦“平臺、隊伍、內容、安全”四大主體,把握大學生思想特點和網絡思想政治教育規律,堅持價值引領、成長服務、學習指導相結合,構建學校網絡育人系統化工作體系,推進網絡思政育人工作走深走實。
加強平臺建設,逐步構建網絡思政“新陣地”。學校融合推進網絡思政工作陣地建設,整合“校—院”兩級現有網絡思政資源,搭建各類校級、院級新媒體平臺,形成全方位、多層次、寬領域的網絡思政矩陣。持續培育網絡思想政治工作站,不斷提升各平臺的吸引力、影響力。
聚焦隊伍建設,積極培育網絡思政“主力軍”。學校開展校級網絡名師工作室培育支持計劃,在優秀思政課教師、教學名師、專職輔導員中遴選一批校級“網絡教育名師”,建設網絡名師工作室,推動學校網絡思政工作創新發展。同時積極做好網評員隊伍建設,組建校院兩級學生網絡思政隊伍,增強網絡思政工作的針對性和實效性。
創新教育形式,不斷激發網絡思政“新活力”。學校積極探索網絡思政課程建設,充分利用“大思政課”實踐教學基地,組織開展行走的思政課,以沉浸式體驗、數智化呈現賦能思政引領。組織開展高校網絡教育優秀作品展示、大學生網絡文化節等活動,持續推出具有學校特色的優秀網絡文化作品。陸續推出“思政金課堂”“一站式學生社區建設”等專題專欄,激活網絡新媒體的育人功能。
強化管理機制,有效筑牢網絡思政“防火墻”。完善網絡信息審核與發布制度,對學校官網、新媒體平臺等發布的信息,嚴格實行“三審三校”制度,確保網絡信息的真實性、準確性和安全性。加強對學校網站、新媒體平臺等發布內容的管理,為網絡思政教育營造健康有序的網絡環境。
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