南京郵電大學始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命，落實立德樹人根本任務，把好“指揮棒”，上好“大思政課”，傳承辦學歷程中凝結的紅色血脈，構建高質量思想政治工作體系和“三全育人”工作格局，增強思想政治工作的親和力、針對性和有效性。

擦亮紅色校史“金字招牌”。學校成立紅色校史研究會和紅色文化傳承與發展基地，深挖和凝練紅色校史中蘊含的豐富思政元素，實施紅色校史育人“十個一”工程，構建以紅色為基色的思政工作格局，形成具有南郵特色的紅色校史育人體系，讓校史課程成為每個南郵學子必學的“金牌課程”，讓紅色信仰在廣大南郵師生心中駐足生根。

守好課堂育人“主陣地”。學校久久為功推動課程思政建設，成立校級課程思政教學研究中心，建設“八個一”課程思政建設工程，打造以“三全”為目標，以“兩分”（分層次、分類別）“一主線”（培養過程）為實施路徑的課程育人體系。構建省、校、院三級課程思政示范課程體系，開展課程思政示范專業、示范課程、示范案例、專項教改課題等特色工作，舉辦基層教學組織課程思政教學研討、“思政課程”與“課程思政”教學比賽，讓課程思政示范課“樹起來”“亮起來”。

拓寬思政育人“主渠道”。校領導班子帶頭，在學校辦學舊址、校園實景課堂、智慧教室擔當課程“主講人”。大力推動“思政課程”和“課程思政”協同育人，探索以“建師資、建教材、建課程、建場館”為要義和以“進培養方案、進理論課堂、進實踐基地”為主體的“四建三進”思政教育與專業教育深度融合的創新人才培養新路徑。實施“校領導+教學名師+課堂教學+沙龍研學+實踐教學”的思政課教學模式。