【編者按】2023年，省委教育工委在全省高校啟動(dòng)實(shí)施同心教育實(shí)踐基地質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃。各基地在學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作的宣傳教育、干部培訓(xùn)、實(shí)踐創(chuàng)新等方面，采取一系列務(wù)實(shí)舉措，展示高校統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新成果，特色鮮明、亮點(diǎn)紛呈。省委教育工委開設(shè)“同心基地在行動(dòng)”專欄，推廣宣傳基地建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)和特色做法，為各地、各高校提供借鑒和參考。

自南京師范大學(xué)吳貽芳紀(jì)念館入選首批江蘇省高校統(tǒng)一戰(zhàn)線同心教育實(shí)踐基地以來，南京師范大學(xué)牢記習(xí)近平總書記囑托，積極弘揚(yáng)中國(guó)近現(xiàn)代史上著名愛國(guó)女教育家和社會(huì)活動(dòng)家吳貽芳先生的教育家精神和愛國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)貢獻(xiàn)，努力將基地打造為青年學(xué)子和教師的學(xué)習(xí)園地，各民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的教育陣地，黨外中青年人才和黨外知識(shí)分子培養(yǎng)的鍛煉基地，厚植教育家精神、踐行厚生傳統(tǒng)，彰顯新時(shí)代教育統(tǒng)戰(zhàn)工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

一是統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)聚合力，讓基地“立”起來。健全基地建設(shè)體制機(jī)制。結(jié)合工作實(shí)際，研究制定學(xué)校統(tǒng)一戰(zhàn)線同心教育實(shí)踐基地質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案，創(chuàng)新管理模式。校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究基地建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)，明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化責(zé)任分工，為基地運(yùn)行提供人財(cái)物等方面的充分保障。

加強(qiáng)校地、校會(huì)、校際交流互鑒。積極爭(zhēng)取民進(jìn)中央、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、南京市委統(tǒng)戰(zhàn)部等單位的支持，將基地建設(shè)為“民進(jìn)中央會(huì)史教育基地”“南京市統(tǒng)一戰(zhàn)線愛國(guó)主義教育基地”，推進(jìn)共建共享共用。

二是思想引領(lǐng)強(qiáng)根基，讓基地“實(shí)”起來。積極發(fā)掘校史文化所蘊(yùn)含的思想政治教育價(jià)值，將文化建設(shè)作為基地工作重要載體，充分發(fā)掘吳貽芳先生的光輝事跡和偉大精神，凝練出其中的思政元素和統(tǒng)戰(zhàn)元素。創(chuàng)排原創(chuàng)話劇、原創(chuàng)音樂短劇等，通過富有活力生機(jī)的“師生共創(chuàng)”模式，突破原先傳統(tǒng)展覽講解式校史學(xué)習(xí)模式，打造真實(shí)體驗(yàn)、用心用情的浸潤(rùn)式思政教育傳承陣地。

把參觀吳貽芳紀(jì)念館、觀看話劇等活動(dòng)，作為思想政治教育的重要組成部分。利用參觀展覽、院校網(wǎng)站（吳貽芳網(wǎng)上紀(jì)念館）、微信公眾號(hào)（南師校史文化、南師大金陵女子學(xué)院、玫瑰芳華）、原創(chuàng)話劇等多形式多平臺(tái)，持續(xù)發(fā)掘基地在教育報(bào)國(guó)、愛國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)方面的精神、文化價(jià)值，把參觀吳貽芳紀(jì)念館作為本研新生入學(xué)教育的重要組成部分，厚植教育家精神、踐行厚生校訓(xùn)。

三是品牌賦能促發(fā)展，讓基地“亮”起來。以教育家吳貽芳先生為榜樣，講好教育報(bào)國(guó)故事，激發(fā)廣大教師樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)。在維護(hù)好“吳貽芳生平展”常規(guī)展陳的基礎(chǔ)上，學(xué)校成功舉辦“時(shí)代芳華 文化雅韻——金陵女子大學(xué)文獻(xiàn)史料收藏展”和“百侶三江 毓秀金陵——近現(xiàn)代教育文獻(xiàn)展”特色展陳。推出“吳貽芳紀(jì)念館”線上展覽，線上線下、繪就校內(nèi)校外的統(tǒng)戰(zhàn)同心圓。創(chuàng)排高質(zhì)量話劇作品、音樂短劇，精彩再現(xiàn)南師人在吳貽芳先生“厚生”精神引領(lǐng)下經(jīng)歷的艱辛與輝煌，大力宣揚(yáng)南師校訓(xùn)“厚生”精神的深刻內(nèi)涵。