江蘇海事職業技術學院深入實施大學生就業創業工程,大力開拓市場化社會化就業渠道,多措施多層次推進2024屆畢業生高質量充分就業。
江蘇海事職業技術學院深入實施大學生就業創業工程,大力開拓市場化社會化就業渠道,多措施多層次推進2024屆畢業生高質量充分就業。
深入推進產教融合。加強與政府部門、行業協會和企業的溝通合作,利用“政行企校”四方合作發展理事會和泛長三角港口與航運職教集團等平臺,構建校企命運共同體,共享行業信息。建立健全就業預警體系,精準研判行業發展趨勢與人才供需變化,科學調整人才培養模式和就業指導服務策略,全面提升畢業生社會適應能力和職業競爭力,推動教育鏈、人才鏈與創新鏈、產業鏈深度融合與高效對接。
深化教育教學改革。聚焦地方經濟社會發展需要,深化人才培養供給側結構性改革和“1+X證書”制度的探索與實踐,實施學生綜合素質提升工程,把學生培養成為基礎實、能力強、重實踐、敢創新的具備工匠精神的高素質應用型人才。發揮“海魂”“海涵”“德誠”書院育人作用,通過為學生量身定制個性化培養“菜單”,創新人才培養模式,切實增強教育的針對性和實效性,不斷提升育人成效。
深入開展專項行動。認真落實“訪企拓崗”專項行動要求,黨委書記和校長帶隊走進園區、行業、企業,深化供需對接。遴選與各專業高度相關的優質就業基地,持續開展交流與合作,定向輸送相關專業畢業生。校企聯動組織開展就業招聘會,專需結合,將優秀的校企單位“引進來”,為畢業生提供充足的就業崗位;依托學校智慧就業平臺,建立“訪企拓崗促就業”網上招聘信息發布專區,積極聯系企業,舉辦企業空中宣講會和線上招聘會,在線發布崗位需求,確保就業崗位供給充足。
激發創新創業活力。依托創新創業學院,培養學生創新意識和專業能力,促進“專創”融合,以適應企業不斷發展需求,讓學生在未來職業生涯中具備更強競爭力。充分挖掘新產業、新業態、新模式在帶動就業方面的潛力,積極引導畢業生結合自身專業特長與個人興趣,關注創意經濟、數字經濟、平臺經濟等領域涌現的新興行業,為就業市場注入新的活力。
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