3月29日,在鎮江市“書香少年”辯論大賽中,江蘇省大港中學辯論隊再次展現出超凡的實力與卓越的團隊協作精神,歷經激蕩較量,最終拔得頭籌,贏得了比賽的桂冠。
3月29日,在鎮江市“書香少年”辯論大賽中,江蘇省大港中學(簡稱“省港中”)辯論隊再次展現出超凡的實力與卓越的團隊協作精神,歷經激蕩較量,最終拔得頭籌,贏得了比賽的桂冠。
值得一提的是,這是該校連續兩次獲得此殊榮。“這不僅見證了我校辯論隊成員們的智慧與勇氣,更彰顯了我校在辯論教育和人才培養方面的深厚底蘊與豐碩成果。”校方告訴記者。
辯論賽現場
底蘊豐厚,傳承綿延
省港中校辯論隊的輝煌成績,源于歷年來對辯論文化的深耕細作和代代傳承。記者了解到,自2007年該校首次摘得全市辯論賽桂冠以來,辯論教育成為了學校獨具特色的教育亮點。在濃郁的國學氛圍和全面的大思政學科體系的熏陶下,校辯論隊深受中華優秀傳統文化的滋養,逐漸形成了獨樹一幟的辯論風格和扎實的理論基礎。
特級教師、正高級教師黃衛榮校長,作為語文教育領域的資深專家和辯論隊的顧問導師,以其豐富的教育實踐和深厚的學術造詣,為辯論隊的發展提供了強有力的戰略指導和精神支持。
徐秋林和紀金忠兩位分管副校長的殷切關懷與大力支持,以及學生發展處毛罕華主任和李晨辰副主任的周密部署和精心組織,共同鑄造了校辯論隊今日的輝煌。
再度獲獎
智慧礪劍,策動風云
備賽期間,辯論隊隊員們在教練團隊的引領下,深入研究辯題,深度解讀概念,潛心修煉辯論技藝,不斷磨礪自己的思維和辯論技巧。教練團隊圍繞每個辯題,從論點的建構到辯論策略的謀劃,都進行了詳盡的研究和精細的雕琢,力求做到環環相扣、無懈可擊。
在模擬辯論中,他們挑戰自我,錘煉邏輯思維,提升邏輯推理和即興應變的能力。每一場模擬辯論后,教練團隊都會組織細致的復盤,從每一個論點的構建到每一次交鋒的策略,無一不經過精心的策劃和反復的推敲,確保每一次的準備都無懈可擊。
特別是本次辯論賽的教練、語文組教研組長曹德祥老師,淡泊名利,深耕教學,厚積薄發,深受學生喜愛。辯論的訓練始終在愉悅與激情的碰撞中展開,效果顯著。還有教練團隊的吳萍、劉云、胡小球老師,她們憑借其豐富的經驗和專業指導,為隊員們的勝利之路奠定了堅實的基礎。
辯壇英杰,攜手共進
在辯論的競技場上,唐俊、楊麗娜、范玟君、任安淇等主力辯手以其敏銳的洞察力、扎實的知識儲備和果敢的辯論風格,展現了省港中學子的獨特氣質與卓越才華。任安淇同學更是憑借出色臨場表現,獲得整個比賽階段的“最佳辯手”稱號。
隊員們緊密合作,通過無數次的實戰磨礪,形成了高效的團隊配合和默契的思維聯動。與此同時,一支由亓銘澤、潘陳宇、趙錦超、湯佳怡、張麗、趙子祥、孫培原、時靖承、張超越組成的,低調而強大的陪練隊伍在背后默默付出。他們通過提供多元視角和犀利駁論,為主力隊員創造了貼近實戰的演練環境。“他們的無私奉獻如同暗夜里的星光,照亮了校辯論隊通往勝利的道路。”
全情投入,碩果累累
省港中校辯論隊在“書香少年”辯論大賽中所取得的榮譽,是對全體隊員辛勤付出與智慧結晶的最公正評價,也是對學校素質教育成果的一次全面檢驗。
這場勝利不僅是榮譽的象征,更是學校辯論隊精神風貌的真實寫照,是團結協作、勇往直前的生動體現。“我們堅信,在學校的高度重視和全體師生的共同努力下,校辯論隊必將培養出更多具備批判性思維和卓越口才的優秀學子。他們將成為社會進步的中堅力量,為社會的進步繁榮,貢獻更多的智慧和力量。”省港中校長黃衛榮說。
通訊員 許映峰
揚子晚報/紫牛新聞 萬凌云
校對 李海慧
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