江蘇農林職業(yè)技術學院大力構建發(fā)展型資助體系，助之以全、導之以德、授之以漁、育之以愛，有效提高資助育人的精度、厚度、廣度 、溫度，實現從滿足學生的基本物質需求向滿足學生的發(fā)展需求拓展。

助之以全，助學解困有精度。學校著力構建資助對象、資助標準、資金分配、資金發(fā)放精準協(xié)調的經濟保障和運行機制，細化“國家助學兜底+校內助學保障”體系，為家庭經濟困難學生保駕護航。資助教師常年深入各省市實地走訪慰問家庭經濟困難學生，通過信息溝通、視頻交流等方式家訪學生全覆蓋，特殊困難學生群體得到了精準幫扶和引導。

導之以德，道德浸潤有厚度。開展多類志愿活動和鄉(xiāng)村振興社會實踐，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻意識。開展引領教育、勵志教育、感恩教育、強能教育、誠信教育，以精神資助引導受助學生找準人生定位和人生方向。廣泛進行政策宣傳，促使學生及家庭深刻感受到國家資助政策對學生成長的行動導向和價值引領作用。

授之以漁，自助助人有廣度。依托大學生事務中心，為困難學子搭建自我服務、自我管理、服務他人的實踐成長平臺，建立受助學生社團化運作的“自助助人”方式，充分發(fā)揮朋輩互助效能，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐本領。圍繞困難學子的興趣點，定期組織開展新媒體運營、寫作、攝影培訓等主題培訓，培養(yǎng)學生核心素質。

潤之以愛，人文關懷有溫度。根據個性化發(fā)展實際，配備育人導師。提供教育資助服務清單，將家庭教育指導、心理健康援助、品德行為矯治、學業(yè)輔導、就業(yè)幫扶等發(fā)展型資助內容列入清單，精準幫扶。依托一站式學生社區(qū)、輔導員工作室等，推動“三全育人”走深走實，把資助育人的溫暖送到學生心里。