揚州市職業(yè)大學(xué)將“教室小課堂”與“社會大課堂”融會貫通，積極推進(jìn)大思政課建設(shè)。根據(jù)不同學(xué)院特點，開展體驗式、情境式、分享式、研討式思政課程教學(xué)，積極打造“行走的思政課堂”，讓思政課更加鮮活、接地氣。

走進(jìn)車間田間公園，用活社會“資源庫”。學(xué)校“曉軒”先鋒科技助農(nóng)服務(wù)隊來到田間實地開展智能農(nóng)機使用情況的調(diào)研和指導(dǎo)，運用智慧農(nóng)業(yè)科技助力鄉(xiāng)村振興。“郵之聲”志愿隊來到三灣公園、高郵湖畔，通過一枚枚郵票引導(dǎo)同學(xué)們感悟真理力量，將黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量。

依托紅色場館，打造思政“金課”。學(xué)校創(chuàng)作推出系列“實境黨課”，圍繞革命舊址、歷史人物、標(biāo)志事件、經(jīng)典場景等要素，開展紅色人物、紅色景點、紅色故事系列教育活動，引導(dǎo)青年學(xué)子“打卡紅色經(jīng)典”“回放紅色故事”“體驗紅色精神”，實現(xiàn)黨課教育思想性和實踐性的融合。體育學(xué)院將黨課“搬進(jìn)”射擊館，聽國家一級運動員講述拼搏故事，讓大學(xué)生看到冠軍的成長之路，感受到競技體育的強大魅力。

主題突出形式多樣，讓“思政課”活起來。馬克思主義學(xué)院把思政課搬到大舞臺，打造“黨建+藝術(shù)”融合的特色基層宣講陣地。醫(yī)學(xué)院積極打造“紅醫(yī)精神”思政品牌，通過“專業(yè)教授+思政教師”合作團隊，積極開展“‘紅醫(yī)精神’我踐行”系列活動，提煉出“‘紅醫(yī)精神’+三類課堂”育人模式；園林園藝學(xué)院以網(wǎng)絡(luò)“云”課堂為渠道，探索“非遺+思政”文化育人機制，推動實現(xiàn)非遺文化創(chuàng)新發(fā)展；機械工程學(xué)院開展“石榴花精神”鑄魂育人實踐教育活動，以地方紅色文化傳承為抓手，以“曉軒”宣講隊為活動主體，探索育人新途徑。