近期，常州工學院動員全體學生奔赴全國各地開展寒假“返家鄉”各類社會實踐工作，鼓勵大學生們在理論宣講、專業技術服務、志愿服務等方面融入家鄉發展，用實際行動貢獻青春力量。

深入開展“紅色之旅”參觀活動。組織參觀各地革命紀念館、走訪抗美援朝老戰士，接受紅色精神洗禮，領悟永不磨滅的紅色精神，凝聚起中華民族偉大復興征途的磅礴力量。

深入開展黨的理論宣講活動。組建理論宣講團隊，充分利用自身理論和文藝優勢，深入企業、社區、鄉村，面向不同年齡群體，通過村民茶話會等形式，將黨的好聲音、好政策傳播到千家萬戶。

深入開展專業社會實踐活動。充分發揮學校各專業優勢，組建實踐團隊深入田間地頭，為鄉村振興發展提供技術支撐和決策支持。經管類專業學生通過實地調研，為鄉村經濟發展出謀劃策；廣播電視編導類專業學生通過視頻錄制和直播等方式推廣鄉村旅游和農產品；土建類專業學生通過村落古建筑調研考察等方式為古村落修繕和打造提供決策參考；藝術設計類專業學生通過主題墻繪創作、景觀節點設計等方式美化鄉村，為鄉村振興注入美學力量。

深入開展志愿服務活動。圍繞文化體育、生態環保、文明實踐、法治宣傳、衛生健康等內容，組建實踐團隊，開展尊老助老“金暉行動”、殘障兒童“關愛行動”、全民宣傳“反詐行動”、藝術助殘“陽光行動”、服務雙減“快樂行動”等志愿服務活動，助力社區治理，讓青年學生在服務過程中受教育、長才干、做貢獻。