江蘇城鄉建設職業學院聚焦為黨育人主責主業，著力增強團支部政治教育功能，構建起“聯動式、清單式、遞進式”三位一體團員青年工作新格局。

聚焦黨建引領，“聯動式”筑牢青年信仰魂。學校積極落實“黨建帶團建”機制，校黨委定期開展工作匯報、專題調研、工作調度；積極聯系青年黨員教師、思政教師、專職團干等，擔任團建指導員，掛鉤聯系團支部，參與支部專題學習，形成校內聯動領學明志的良好氛圍。組織團員青年深入各行各業、基層農村，尋訪老黨員，聽老黨員講故事，開展紅色交流營活動，筑牢廣大團員青年的初心使命。

聚焦分層分類，“清單式”擴大學習覆蓋面。圍繞“學校—學院—團支部”三個層面，實施“清單計劃”，指導團支部完成專題學習和工作任務；開展交流研討、主題宣講、骨干培訓、讀書分享等，推動團員青年工作落地落實、見行見效。面向“青馬工程”學員與學生骨干、學生團員青年、教職工團員青年，打造“行走的思政課堂”，走進浙江安吉余村、紫金山實驗室等，開展系列主題實踐活動；依托數字科技，師生團員青年共同打造團史教育云展廳。

聚焦以學促干，“遞進式”撒準青年聚集網。把團干部思政技能大比武成果轉化為優質宣講資源，形成《學思踐悟黨的二十大“青年之聲”系列微講堂》精品微課，廣泛深入基層團支部開展理論“微宣講”；開展“我為同學辦件事”實踐活動，實施“民族團結互助”“學業幫扶計劃”“校園文明青年專項行動”等。深入開展團支部與鐘樓區社區結對工作，共建103個社會實踐基地，進一步激發團員青年建功熱情，激發“青年志”。