江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院圍繞“精準賦能 提質(zhì)增效”主線,為輔導(dǎo)員搭建學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗分享平臺,推動輔導(dǎo)員隊伍規(guī)范化、專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。
江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院圍繞“精準賦能 提質(zhì)增效”主線,為輔導(dǎo)員搭建學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗分享平臺,推動輔導(dǎo)員隊伍規(guī)范化、專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。
以“訓(xùn)”拓展輔導(dǎo)員隊伍學(xué)習(xí)渠道。學(xué)校制訂實施提升輔導(dǎo)員履職能力的“強基計劃”和“賦能計劃”,構(gòu)建集中培訓(xùn)與日常培訓(xùn)相結(jié)合、校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合、線上培訓(xùn)與線下培訓(xùn)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合的培訓(xùn)體系,推動健全完善輔導(dǎo)員隊伍學(xué)習(xí)培養(yǎng)常態(tài)化長效機制,提升輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。
以“賽”推進輔導(dǎo)員隊伍全面發(fā)展。以省輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽規(guī)則為參照,舉辦輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽。通過筆試、案例研討、談心談話等環(huán)節(jié),促進輔導(dǎo)員在“賽前準備中強化專業(yè)素質(zhì)、賽中領(lǐng)悟激發(fā)職業(yè)熱情、賽后提煉提升理論水平”,增強職業(yè)歸屬感和職業(yè)認同感。
以“案”提煉輔導(dǎo)員隊伍工作成果。結(jié)合輔導(dǎo)員工作職責(zé)開展典型工作案例征集、研討活動,案例內(nèi)容包含思想理論和價值引領(lǐng)、日常管理服務(wù)、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、心理健康教育、校園安全穩(wěn)定、輔導(dǎo)員成長發(fā)展等,評選優(yōu)秀案例匯編成冊,引導(dǎo)輔導(dǎo)員加強研究,總結(jié)經(jīng)驗,提煉成果,營造共同進步的良好氛圍。
以“項”助推輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)發(fā)展。結(jié)合輔導(dǎo)員自身優(yōu)勢和特點,立足工作實際,打造分工立項工程,將工作進行項目化分工,按項目開展輔導(dǎo)員沙龍活動。通過理論研討、經(jīng)驗交流、熱點透析、專題講座、考察學(xué)習(xí)等方式,著力解決實際問題,建立“職”引未來、舒心驛站、向心家園、匠心工坊等品牌輔導(dǎo)員工作室,努力培養(yǎng)“專家型”輔導(dǎo)員。
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