近年來，揚州市職業大學積極探索“非遺”文化育人機制，推動實現“非遺”文化的活態傳承、成果轉化和創新發展。

守護文化根脈巧傳承。學校緊緊圍繞立德樹人根本任務，以強化理想信念與價值養成提升德育，以培養文化底蘊與高尚情操推進美育，打造“具有中國特色、中國風格、中國氣派”的文化產品，讓學生在潛移默化中自覺以德藝雙馨的“非遺”大師為標桿，以傳承和弘揚中華優秀傳統文化為己任，努力錘煉自身，在專業課堂、實訓基地、大師工作室中苦練技藝，在各級各類大賽中磨練水平。

探索“非遺”育人新范式。學校開設了“非遺”云端課堂，積極開展網絡文化育人。整合并上線一批優質“非遺”學術教育資源，打造在線開放課程，推出“移動學習”課堂教學模式，拓展“非遺”文化傳播渠道，利用短視頻平臺進行線上直播“非遺”系列微課，展示師生的專業技術技能。學校整合高校教育資源，開展傳統文化普及類課程。學校組建以“非遺”傳承為主題的學生社團和藝術創作團隊，積極開展“非遺”文化推廣活動，將“文化育人”與“實踐育人”緊密結合。鼓勵學生創新思維，開發新穎別致的“非遺”文創產品，使理論學習與技能實訓雙向并行、相輔相成；舉辦學生技能展示活動，引導學生化身“非遺”文化推廣人，努力提升技能，實現自我價值。 

打造服務社會生力軍。學校依托江蘇省中小學生職業體驗中心，積極開展具有“非遺”特色的社會實踐和志愿服務活動，引領中小學生樹立正確的審美觀念，助力地方教育系統營造富有美感、充滿朝氣的校園文化環境。開展“水旱盆景的欣賞與制作”線上線下職業體驗活動，以美感人，以景育人，向孩子們傳遞“非遺”保護意識，讓中小學生在了解“非遺”文化的同時，更直觀地領略傳統藝術的魅力。