南通大學圍繞高質量發展主題主線，完善學校發展目標管理考核體系建設，扎實抓好事業發展各項工作落實，不斷提升高質量發展質效，增強學校核心競爭力。

激發活力，建強體制機制。學校充分發揮目標考核評價對事業高質量發展的推動作用，圍繞學校現階段的中心工作，緊緊抓住影響學校核心競爭力的關鍵指標，通過科學確立工作目標，嚴格界定責任主體，形成科學合理的責權利機制。通過定量與定性、效果與狀態相結合的方式，進一步健全“結果控制”與“過程管理”相統一的科學考核評價體系，充分發揮目標的導向激勵和計劃控制作用，將綜合考核當作推動決策部署落實、激勵干部擔當作為、促進各項事業發展的重要抓手，進一步促進管理工作的科學化、規范化和制度化。

聚焦內涵，破解發展難題。學校構建一流學科培育建設保障機制和管理體系，進一步提升基礎研究組織化水平，在基礎研究領域取得一批重大原創突破成果。瞄準國家重大需求，聚焦高端紡織、應急防護、新材料、信息通訊、集成電路、人工智能等相關行業發展，著力攻克一批關鍵核心技術問題。圍繞地方重點產業發展需求，優化學校專業布局和學科布局，推動人才鏈、創新鏈、產業鏈同頻共振、融合提升，開創各項事業發展新局面。

精準施策，強化過程管理。學校全面貫徹新發展理念，實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，打造一流師資與人才隊伍；實施學科筑原造峰戰略，加強基礎學科、新興學科、特色學科建設，繁榮振興文理學科，打造醫學、工學學科新優勢；堅持改革創新驅動，強化創新資源高效配置；深入推進名城名校融合發展，打造城市與高校發展命運共同體，明確重點任務，抓住關鍵環節，層層抓牢落實，以點帶面，推動全局。學校定期召開綜合考核匯報會，在重點難點上攻堅突破，在特色項目上亮點突出，通過上下聯動、齊抓共管做好各項工作。