常州大學(xué)按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作原則，組織開展卓有成效的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

追尋紅色記憶，傳承紅色基因。學(xué)校“蒲公英計(jì)劃”“紅翎羽韻”等社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)前往湖南平江、陜西延安等地尋訪革命歷史，從紅色場(chǎng)景、革命故事中挖掘精神動(dòng)能、汲取奮進(jìn)力量，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)偉大建黨精神；學(xué)校“青馬先鋒”團(tuán)隊(duì)在革命老區(qū)調(diào)研紅色文化與生態(tài)文明的結(jié)合實(shí)踐，感悟新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)。

彰顯青春活力，賦能鄉(xiāng)村振興。“龍城筑夢(mèng)”等實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入貴州、云南、廣西等地調(diào)研走訪，引導(dǎo)青年學(xué)生厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)；“山有扶蘇”小分隊(duì)以科技助力鄉(xiāng)村發(fā)展，傳播光伏發(fā)電知識(shí)，助力新能源推廣；“鄉(xiāng)約今夏”小分隊(duì)以實(shí)踐注入青春動(dòng)能，積極宣傳垃圾分類全民參與，共同建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村環(huán)境，用青春色彩綿延鄉(xiāng)村文明實(shí)踐。

呵護(hù)少年成長(zhǎng)，助力向陽(yáng)花開。學(xué)校“青衿·子吟”“梧桐花開”“龍城筑夢(mèng)”等多支小分隊(duì)來(lái)到安徽、青海、湖南等地，對(duì)鄉(xiāng)村留守兒童、城鎮(zhèn)雙職工子女等開設(shè)興趣課程，深入鄉(xiāng)村關(guān)注留守兒童家庭教育現(xiàn)狀，培養(yǎng)探索精神，激發(fā)更多的創(chuàng)新熱情。“藍(lán)天救援青年突擊隊(duì)”小分隊(duì)充分運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，開展防溺水、急救術(shù)普及和防災(zāi)減災(zāi)宣傳普及，宣傳突發(fā)事件和傷害的應(yīng)急處置方法，提高青少年應(yīng)急救護(hù)能力。

青春助力新能源，筑夢(mèng)龍城向未來(lái)。學(xué)校還組建專項(xiàng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參訪常州市新能源材料、智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)技術(shù)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，接觸前沿科技，探尋常州發(fā)展新方向；“常‘智’先鋒”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聚焦常州新能源等支柱型產(chǎn)業(yè)，調(diào)研產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)新方法，為常州高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策；“智慧龍城”小分隊(duì)圍繞常州“青年友好型城市”建設(shè)目標(biāo)，為常州發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。