常州信息職業(yè)技術學院深入打造工業(yè)互聯網產教融合共同體，為工業(yè)互聯網產業(yè)賦能、賦智、賦值“制造強省”和“長三角區(qū)域一體化”提供技術和人才支撐。

依托校企合作，創(chuàng)建人才培養(yǎng)新模式。與工業(yè)互聯網重點企業(yè)協同，針對工業(yè)互聯網產業(yè)發(fā)展、技術應用需求以及學生的認知與成長規(guī)律，融入勞模精神、勞動精神、工匠精神，以工業(yè)互聯網崗位工作標準為主線，以簡單項目、模擬項目、真實項目、企業(yè)項目為載體，深化項目載體、能力遞進教學體系，創(chuàng)新線上線下結合、理論實踐融通、教師學生互動的課程學習方式，創(chuàng)建職業(yè)情境、項目育人人才培養(yǎng)新模式，著力培養(yǎng)工業(yè)互聯網應用人才。

圍繞共建共享，培育教學資源新生態(tài)。對接工業(yè)互聯網產業(yè)職業(yè)標準，組建“政行校企”跨界的專業(yè)群課程資源開發(fā)團隊，更新完善軟件技術等國家專業(yè)教學資源庫，建立共建共享的資源認證標準和使用機制，推進落實專業(yè)群“學分銀行”制度，打造差異化、個性化的泛在式智慧學習平臺，推動專業(yè)群平臺開放、課程互通、資源共用，形成優(yōu)質教學資源共建共享的教學新生態(tài)，推動工業(yè)互聯網相關領域人才合作共育。

聚焦產業(yè)需求，增添服務發(fā)展新動能。牽頭組建常州工業(yè)互聯網產教創(chuàng)新聯盟，共建江蘇省工業(yè)大數據與工業(yè)智能技術開發(fā)中心和常州工業(yè)互聯網產業(yè)技術研究院，成立工業(yè)互聯網產學研創(chuàng)綜合平臺，指導重點行業(yè)、重點企業(yè)工業(yè)互聯網平臺建設，推動長三角區(qū)域中小工業(yè)企業(yè)“上云”、培育工業(yè)APP，實施“1+X”證書制度和行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能培訓和認證，開展工業(yè)大數據等模塊化、定制化開發(fā)與培訓，凝聚工業(yè)互聯網服務區(qū)域創(chuàng)新驅動發(fā)展的新動能。