4月28日,距離2023年高考還有40天。同學們正在奮戰高考、為夢想拼搏,南京醫科大學與揚子晚報共同策劃推出了“南京醫科大學天元學者實驗室大揭秘”系列視頻。4月28日起,南京醫科大學天元學者們將陸續上...
4月28日,距離2023年高考還有40天。同學們正在奮戰高考、為夢想拼搏,南京醫科大學與揚子晚報共同策劃推出了“南京醫科大學天元學者實驗室大揭秘”系列視頻。4月28日起,南京醫科大學天元學者們將陸續上場,為大家揭秘南京醫科大學的醫學實驗室,不少重磅的科學研究都來自這里哦!
首期上場的天元學者是南京醫科大學基礎醫學院黨委書記、教授、博導陳峰,為大家揭秘基礎醫學國家級虛擬仿真實驗教學中心。
“功能數字人”,創設千變萬化的臨床案例
陳峰介紹,南京醫科大學基礎醫學國家級虛擬仿真實驗教學中心是國內醫藥院校中最早開展實驗教學信息化研究與應用的單位之一,率先創造了可對人體核心指標進行實時運算和輸出的“功能數字人”(electrical standardized person,ESP)模型。
功能數字人是由數學建模仿真,輔以動畫的形象展示,模擬人體組織、器官的功能及生理狀態變化、疾病的發生發展以及轉歸的一套虛擬系統。它在醫學教學中有著重要的應用,它能創設出千變萬化的臨床案例,幫助學生理解人體生理功能的基本原理以及疾病的發生機制,還可以通過模擬臨床對病人的治療過程達到訓練臨床思維的目的。
這里的醫學教材,“能說會動”
在實驗室里,我們看到了神奇的數字化教材,它可以在理論、實驗、案例之間自由切換,呈現不同人體狀態和場景,并可實現人機對話。
陳峰說,“它相對于傳統的教材模式有著極大的優勢,可以將我們人體內一些抽象和內部不可見的器官和系統進行可視化的展示,更加直觀易懂,有利于自主學習與探索。”
穿上神奇的小馬甲,就能獲取身體各項數據
在實驗室里,我們還看到一件馬甲,看似普通,它卻有著大作用。它采用軟硬件結合的方式,通過傳感器和交互技術,模擬臨床標準化病人。通過穿戴馬甲,操作人員可以進行病史采集和體格檢查,根據檢查結果選擇相應治療方案,最終完成案例的探究學習。
據悉,教學設備中所配套的課程案例,高度重視學科之間知識的滲透,通過分析、歸納和總結,可以激發學生的創造性思維,誘導學生積極主動地思考問題,去探尋多樣化的解決途徑。
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南京醫科大學天元學者實驗室大揭秘欄目共有7期,從4月28日起,每周一期大揭秘,與考生們周周見!更多精彩內容請關注“招考部落”微信公眾號,掃碼看視頻!
5月5日 江蘇省智能穿戴監護與康復器械工程研究中心
5月12日 藥學院創新藥物研究中心
5月19日 醫學模擬教育中心
5月26日 南京醫科大學第一附屬醫院公共實驗中心
6月2日 生殖醫學與子代健康全國重點實驗室
6月9日 公共衛生與預防醫學協同創新中心
揚子晚報/紫牛新聞記者 王赟
編導 朱奕昕 高嘉曼
視頻 高一鑫 莊建劍
統籌 蔡蘊琦
校對 李海慧
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