近年來，蘇州工業園區職業技術學院堅持以立德樹人為根本任務，強化目標管理和過程管理，堅持改革驅動，積極探索學生綜合管理新模式，學校基于“一站式”學生社區綜合管理，實施“‘立德鑄魂’工程——‘航·行’十大計劃”，始終以促進學生成長成才為中心，創新學生培養模式，將校內外各方服務力量下沉到社區和學生中間，形成以學生為中心的“三全育人”工作新格局。

學校重點實施導師護航計劃，實現強化統籌調度、協同育人合力、創新培養模式，將全員全過程全方位開展育人工作落到實處。該計劃充分調動校內管理團隊、專業教師隊伍，校外企業、社會等資源，形成以輔導員作為“思政導師”、專業教師作為“學業導師”、管理團隊及優秀校友作為“成長導師”、企業工程師作為“職業導師”、社團指導教師作為“興趣導師”、學長學姐作為“朋輩導師”的“六位一體”的學生導師群，為學生學業、生活、職業發展、心理、課外興趣等提供服務。

目前，學校通過社區聘任、校企聯動、傳統文化“喻德學堂”等建設項目，共聘請了思政導師48名、成長導師86名、學業導師149名、職業導師162名、興趣導師32名、生活導師179名。導師們用自身的求學經歷、社會閱歷和經驗，指引學生更好地規劃好大學學業、職業和人生，幫助他們更好地適應在大學的自主發展過程，真正實現“三全育人”教育初衷。

蘇州工業園區職業技術學院“一站式”學生社區將進一步推動導師護航計劃的實施，積極開展“導師沙龍”“導生共建”等活動，積極營造全員育人的教育氛圍，助力學生全方位發展成才，打造具有學院特色的新時代育人共同體。