為進一步落實“以學生為中心”的理念，常州工學院扎實推行“六必”教育管理方式，全方位感知學生、圍繞學生、觀照學生、服務學生，幫助學生解決學習、生活中存在的各種實際問題，讓學生切實感受到“在校如在家”的溫馨和關愛，全面服務學生成長。

一是“必研”，各二級學院每個月開展學生工作專題研討1次，學院黨政領導全員參與，全面分析、研判學生工作的新形勢、新要求，著力解決學生工作中存在的各種疑難問題。

二是“必進”，全體輔導員每個月深入所帶全體學生宿舍1次，全面了解學生宿舍生活衛生條件、人際關系、作息等方面的情況。

三是“必談”，全體輔導員每個月以集中座談、重點談話相結合的方式與全體學生談心談話1次，全面掌握了解學生的思想動態，重點了解在經濟、學業、情感以及人際關系等方面存在困難的學生情況。

四是“必訪”，全體輔導員每學期與全體學生家長深度溝通交流1次，與家長交流學生在校期間表現，了解學生家庭情況，進一步落實家校溝通、校社融通。

五是“必聽”，全體輔導員每個月聽取所帶班級學生干部工作匯報，深入課堂聽課、看課，與任課教師積極溝通，全面了解班級學風建設、思想建設、文化建設等情況。

六是“必講”，全體輔導員每個月面向全體學生，圍繞政治理論、形勢政策、法治教育、生命關愛教育等主題開展教育宣講1次。