揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院通過不斷拓展學雷鋒活動的內(nèi)涵和外延，引領(lǐng)師生將學雷鋒活動日常化、常態(tài)化，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。

百企宣講志愿行，讓黨的創(chuàng)新理論接地氣、聚人心。學校與企業(yè)聯(lián)合舉辦“揚帆”理論宣講團“百企宣講志愿行”啟動儀式，為理論宣講基地揭牌，為校企雙方專兼職理論宣講講師頒發(fā)聘書。

接力公益科普“馬拉松”，為鄉(xiāng)村兒童播撒創(chuàng)新的種子。學校公益團隊錄制科普課程，免費贈送給西藏、安徽、甘肅、云南等地的30個“希望實驗室”。團隊在鄉(xiāng)村小學現(xiàn)有實驗室的基礎(chǔ)上進行整合，為街道社區(qū)和偏遠鄉(xiāng)村小學免費建立希望實驗室，全方位、持續(xù)助力當?shù)貙W生科學啟蒙。

從“直播助農(nóng)”到“助農(nóng)直播”，匯聚鄉(xiāng)村振興的青春力量。學校將學生專業(yè)與社會服務(wù)緊密結(jié)合，組織開展“千人直播助力湖北”等160場公益助農(nóng)活動。在開展直播助農(nóng)過程中，學校提出“百縣千村萬主播”工程，依托專業(yè)優(yōu)勢助力鄉(xiāng)村振興，學生們用所學專業(yè)知識幫助農(nóng)村地區(qū)、偏遠山區(qū)培養(yǎng)“村播”人才和建設(shè)“村播基地”，提升當?shù)剞r(nóng)戶自主帶貨能力，實現(xiàn)從“直播助農(nóng)”到“助農(nóng)直播”。