南通大學深化實施青年教師能力提升計劃，構建“全方位、全協同、全覆蓋、全過程”的教師發展體系，促進青年教師師德素養和專業能力雙提升，打造高質量師資隊伍。

強化師德引領，筑牢理想信念之基。學校將師德教育作為青年教師培訓第一課，在新教師校本培訓中專門設置師德教育模塊，涵蓋師德師風、職業素養與專業成長、教師形象塑造等方面專題講座，以加強教師思想政治素質教育為切入點，以師德典型領航，創新師德教育，完善師德規范。學校強化師德師風監督，不斷健全師德建設長效機制，樹立青年教師的正確價值觀。

著力技能提升，夯實教育教學之本。學校出臺名師工作室建設管理辦法，強化名師引領，通過專題培訓、專項培養、專門服務等途徑，從教學目標、教學內容、教學組織、教學方法等方面進行指導，幫助青年教師適應工作要求、掌握工作技能。實施助教工作制度，充分發揮優秀教師引領作用，從課堂教學改革、課程思政建設、信息化教學創新等方面進行示范，全面提升青年教師教學能力。學校定期組織開展青年教師講課競賽，引導青年教師積極探索教學內容和教學方法改革，不斷提高學校整體教學質量。

深化平臺建設，匯聚科研創新之源。學校堅持以團隊輻射帶動人才隊伍和學科專業水平不斷攀升，搭建青年教師科研成長平臺，提供優質條件和平臺保障，建立有利于團隊快速發展的自主管理和績效考核新模式，營造有利于團隊創新、學科交叉、平臺開放和成果共享的環境。學校建立青年創新人才“蓄水池”，以高水平學科、重大項目和重要創新平臺為依托，重點引培一批未來學術領軍人才，完善人才評價制度。學校定期開展青年學者論壇、學術沙龍，為青年教師提供精細化服務，促進青年人才快速成長。