南通大學(xué)堅(jiān)持以立德樹人為根本,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以科技創(chuàng)新為抓手,以全面發(fā)展為目標(biāo),積極做好2022級(jí)本科新生思想政治教育,引導(dǎo)新生堅(jiān)定理想信念,涵育通大情懷,鞏固專業(yè)思想,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生涯。
南通大學(xué)堅(jiān)持以立德樹人為根本,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以科技創(chuàng)新為抓手,以全面發(fā)展為目標(biāo),積極做好2022級(jí)本科新生思想政治教育,引導(dǎo)新生堅(jiān)定理想信念,涵育通大情懷,鞏固專業(yè)思想,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生涯。
“開學(xué)第一課”,扣好大學(xué)學(xué)習(xí)生活第一粒扣子。在新生開學(xué)典禮上,學(xué)校校長勉勵(lì)新生胸懷“弘毅”之志,涵養(yǎng)“初心”底色;錘煉“負(fù)重”之能,擦亮“擔(dān)當(dāng)”成色;保持創(chuàng)新之姿,繪就“奮進(jìn)”亮色。學(xué)校深入開展主題教育活動(dòng),加強(qiáng)新生理想信念教育,組織新生參觀校史館、張謇教育史館,聆聽學(xué)校百十年的發(fā)展歷程,引導(dǎo)新生感悟、傳承、弘揚(yáng)張謇愛國企業(yè)家精神,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感,激發(fā)新生知校、愛校、榮校的主人翁意識(shí)。
專業(yè)引領(lǐng),強(qiáng)化新生成長成才教育。學(xué)校組織開展具有專業(yè)特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)新生樹立正確的成才觀,激發(fā)新生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。利用優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)、名師報(bào)告會(huì)等形式,各學(xué)院向新生介紹專業(yè)特點(diǎn)、課程設(shè)置、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置以及專業(yè)學(xué)習(xí)方法等,幫助新生強(qiáng)化專業(yè)歸屬感,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。將學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合,通過院系講座、新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、訪談活動(dòng)等方式,對(duì)新生進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、職業(yè)生涯輔導(dǎo)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)教育,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活。
普及心理健康知識(shí),深化安全教育。學(xué)校通過開展《大學(xué)生心理素質(zhì)教育》課程教學(xué),對(duì)新生進(jìn)行心理健康知識(shí)宣傳和教育,引導(dǎo)新生調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)變角色,培養(yǎng)積極向上的健康心態(tài)。組織開展新生心理普查,及時(shí)了解新生心理健康狀況,建立完善心理健康檔案。通過安全專題講座、安全知識(shí)競賽等活動(dòng),開展人身安全、消防安全、交通安全、實(shí)驗(yàn)室安全等教育,引導(dǎo)新生增強(qiáng)安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
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