江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院充分發(fā)揮文明創(chuàng)建在學校各項工作中的積極作用，有力促進學校辦學事業(yè)的高質量、特色化發(fā)展。

增強價值引領，繪制文明校園建設“同心圓”。學院高度重視思想政治教育工作，堅持把師生的思想道德建設擺在學院精神文明建設的首位。積極構建思想政治工作體系，健全立德樹人體制機制。加強課程思政與思政課程建設，不斷提升思政工作質量。通過思想政治工作精品項目建設、思政實踐課程體系建設、課程思政示范課程建設等舉措，著力推進全員全程全方位育人。

深化陣地建設，打好文明校園建設“組合拳”。創(chuàng)新實體文化空間功能。建設“和諧美、心靈美、服務美、環(huán)境美”四美宿舍，打造“橙園”文化，開展文明宿舍、文明班級創(chuàng)建活動，創(chuàng)新學生公寓育人陣地建設。打造常州校園書店，“年度校園書店”成為師生喜愛的文化驛站。加強社團活動建設，健全社團組織建設、場地管理、指導教師選聘等制度，發(fā)揮社團陣地育人作用。加強心理咨詢服務，開展“綠色心向陽，滿天星陪伴”領航計劃，為師生健康身心護航。加強網絡文化空間管理。全面更新校園網主站，規(guī)范新聞信息發(fā)布管理；簽訂師生文明上網公約，倡導向上向善網絡文化。積極通過微博、微信等新媒體手段開展宣傳引導，開設校園品牌欄目，把握正確導向，唱響主旋律，弘揚正能量。

積極外引內培，鍛造文明校園建設“生力軍”。加大高層次人才引進，提升師資隊伍整體水平。實施“人才強校”戰(zhàn)略，將高層次人才引育作為“一把手”工程，完善人才引進政策，加大人才引進力度，優(yōu)化人才培育環(huán)境。強化師德師風建設與教師能力培養(yǎng)。成立黨委教師工作部及教師師德建設委員會，深化師德師風長效建設體制機制，在人才招聘、先進推薦、人才項目評價等過程中，堅持師德師風一票否決制；結合“思政論壇”“課程思政專題沙龍”等形式，啟動課程思政建設能力提升工程，有效提高教師“育德能力”。組織開展師德模范先進事跡報告會等活動，形成尊師重教、爭當師德典型的良好氛圍。