中國藥科大學持續開展“優良學風建設月”主題教育活動，扎實推進學風建設，促進學生成長成才，以濃厚學風氛圍迎接黨的二十大勝利召開。

加強組織領導抓落實。學校召開專題教學院長會議、專題學生工作會議，就優良學風建設進行聯動部署和動員。各級領導班子高度重視，校領導、教學督導等深入課堂聽課，把好優良學風建設各個關口。各學院結合本單位實際，把學風建設作為保障學生成長成才的先決條件，制定優良學風建設月活動實施方案和活動計劃，確保優良學風建設落地落實落細。

打造活動品牌樹新風。開展教工黨支部與學生黨支部學業助力幫扶活動，構建任課教師、輔導員、朋輩志愿者形成協同幫扶機制，幫助學業困難學生明晰學業規劃，組建師生共同參與的學業助力幫扶群，明確幫扶方式與考核方式，確保各種幫扶舉措落地生根。選樹優秀學生典型，舉辦“大學生年度人物”“畢業生之星”等評選活動。組織評選省級三好學生、優秀學生干部、省級先進班集體、優秀畢業生等，深入宣傳學生勤奮學習的突出事跡，發揮示范引領作用。創新學風建設載體，各學院開展形式多樣的學風建設活動，構建基于“朋輩幫扶”的學業幫扶立體化體系，培育好學、樂學、善學之風。

完善制度體系取實效。堅持實施校領導、中層干部、學工干部聯系學生班級、聽課、督導等制度，推進各級干部、教學督導等深入學生工作一線，了解掌握學生學習情況。完善學風建設調研機制，結合期中教學檢查情況，深入開展學風建設專項調研，傾聽學生的心聲和訴求。發揮學院主導作用，為本專科學業預警學生配備“學業導師”和“學業導生”，助力學生擺脫學習困境。堅持學習困難學生幫扶制度，針對性地開展心理重塑和學業幫扶，形成全員、全過程、全方位育人的合力。