南京鐵道職業技術學院緊扣職教周主題，通過豐富多彩的活動彰顯職業教育發展成果，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，營造勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的良好氛圍。

多措并舉提升教師素養。開展校院兩級教師培訓，通過校領導領學、線上教研活動、支部政治學習等方式開展學習活動，帶動廣大教師結合自身工作和行業發展動態進行研討；開展專業教師“說教學設計”活動，各教學團隊從課程整體設計、教學實施、學習效果、反思與改進等方面進行分享交流，促進教學團隊提升課程建設水平；舉辦線上線下專家報告會、分享交流會，邀請行業專家、省級教學名師、國家級教學能力大賽獲獎教師分享行業動態、教學經驗，為教師們答疑解惑。

各類競賽涵養工匠精神。組織開展不同專業、不同類型的知識競賽，通過線上答題等方式加深學生對鐵路行業和專業知識的了解；開展各類技能競賽，舉辦高鐵模擬駕駛、動車組檢修等多項技能競賽，鼓勵學生傳承工匠精神，提高實踐能力；舉辦大學生創新創業大賽項目孵化會等實踐創新項目評選活動，鼓勵學生發揚創新精神，緊密聯系專業知識、社會實際需求開展分析研究，遴選出一批操作性強、實踐意義突出的創新創業項目。

云端展示彰顯職教特色。充分發揮線上平臺傳播優勢，通過云端逛校園、打卡校史館，展現學校發展歷史和風貌，通過在線直播展現學校富有特色的實訓教學場館，展現職業教育特色；通過線上“云游場館”直播展現學校館藏資源，聆聽鐵路建設中的英模事跡和感人故事；制作、推送鐵路科普系列短視頻，開辟線上互動區，帶動廣大群眾共同了解鐵路發展歷程，傳播工匠精神。

多元平臺營造良好氛圍。舉辦“工匠精神進校園”線上報告會，邀請全國勞模、鐵路工匠與廣大師生分享奮斗故事、交流職業發展經歷，挖掘畢業生中涌現的時代楷模、技能大賽選手等先進事跡，制作系列微信展現畢業生風采；發動各二級學院宣傳學校在服務地方經濟社會發展、服務“一帶一路”建設，助力中國制造走向世界等方面的經驗做法，提升職業教育的社會認可度；利用微博平臺開展“青春的模樣”大討論，引導在校學生結合優秀畢業生先進事跡等分享個人體悟，傳遞青春正能量。