常州機電職業技術學院以“價值引領+品格塑造+素質提升”為目標，協同校內外各方力量，扎實推進青年輔導員隊伍專業化、職業化建設，著力提升輔導員育人能力水平。

搭建聯動平臺，助力凝聚青年心。以青年輔導員為核心，整合隊伍，組建跨專業、學科、領域的人才隊伍，凝聚校地人才優勢，實施“輔導員能力提升工程”。共建共享校校、校地、校企合作育人機制，建立校外理論研修基地、實踐育人基地，打造請進來、走出去的育人平臺。成立“知行”班主任工作室專題網站，舉辦在常高職院校輔導員、班主任能力提升論壇、學術沙龍，形成“黨建支撐、思想引領、理論教學、文化熏陶、網絡創新、課程育人”的六位一體工作方法。通過校內外多平臺聯動，發揮多維協同共建作用，切實增強青年輔導員凝聚力。

實施“耕耘”工程，助力推動青年行。聚焦青年輔導員全方位發展，實施“耕耘”工程，出臺《知行輔導員隊伍建設方案》，發布《輔導員、班主任幫帶手冊》等，為青年輔導員成長筑牢制度保障。通過舉辦青年輔導員論壇、班主任案例集、輔導員技能節、班主任公開課等活動，聚焦“班級管理”以探索提升班級管理質量的途徑為主；聚焦“班主任能力提升工程”以提升輔導員帶班能力為主；聚焦“職業發展”以研究學生職業發展為主，推動青年輔導員不斷增強工作能動性。

推進“五育”并舉，助力青年師生共成長。依托校內外素質教育、實踐基地平臺建設，打造青年說、青年道德大講堂、青年學習社等活動、社團品牌，組織青年輔導員編寫教材，堅持“育人導向、素質提升”，引領青年發展。開展“講好常州制造故事弘揚制造精神”等活動，引領青年輔導員、學生參與實踐活動、融入實踐教育。依托校企地合作，打造“一師一企”青春引航工程，構建雙主體育人機制，青年輔導員與企業人力資源經理共同負責學生“素質教育”與“專業教育”協同推進，實現知識傳授、能力培養與價值引領的有機統一，助力青年學生成長成才。