蘇州工藝美術職業技術學院依托中華優秀傳統文化傳承基地（蘇繡）建設，圍繞課程建設、社團建設、工作坊建設、科學研究、輻射帶動、展示交流等七個方面，推進蘇繡文化的傳承和創新發展。

融合共建，在人才培育上謀良策。學校依托產教融合平臺，整合優質資源，與蘇州高新技術開發區管理委員會共建蘇繡大師工作室，為行業和區域培養蘇繡創新人才。開展蘇繡工藝文化教育系列研究，舉辦各類型、各層次教學、研討、展示、推廣等活動，普及、傳承與創新蘇繡優秀文化，推進蘇繡非遺研發成果轉化與企業創新發展，促進教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈有機銜接。

德技并重，在文化傳承上求創新。學校積極打造高等職業學校特色性人文藝術課程群，開發德、技并重的課程體系，注重培養學生文化涵養、弘揚工匠精神、提升專業和創新創業能力。建設校級蘇繡精品課程、蘇繡微課，開設蘇繡文化通識選修課程，建設“蘇繡文化”類學生社團，面向全體學生普及與推廣蘇繡傳統文化和技藝，拓展專業受眾。聘請中國工藝美術大師與校內蘇繡教師形成“專兼結合、異質互補”的蘇繡教學團隊，與蘇州高新區共建織繡班，探索“大師引領”的絕技絕活代際傳承新機制。

知行合力，在輻射帶動上出真招。學校完善“蘇繡名人精品館”建設，豐富館藏資源，面向社會定期開放展示館藏資源，為開展蘇繡傳統文化普及教育和展示活動提供優良的條件。完善蘇繡共享課程、教材與教學資源庫建設，優化國家文宣基金項目在線開放課程群建設。完成蘇繡虛擬體驗平臺2.0版本的開發和建設工作，系列公益直播課程正式啟動，擴展蘇繡工藝文化的教育普及面，推動蘇繡文化的傳承和傳播。

開拓視野，在展示交流上見實效。學校不斷創新活動形式，開展蘇繡文化展示活動，組織舉辦蘇繡傳統文化展覽。依托學校“蘇作傳統工藝”省級職業體驗中心，與高新區科技城小學等學校合作，為中小學編制蘇繡校本教材（讀本），培育中小學生對中華優秀傳統文化和蘇繡工藝的興趣與愛好，讓學生親身感受蘇作工藝的文化之美、技藝之美、精神之美，促進蘇繡傳統工藝的普及。