常州工業職業技術學院加強學校思想政治工作體系，圍繞“建優一支隊伍，打造三個課堂”開展思想政治教育工作，筑牢思想政治教育根基，為學校發展建設貢獻力量。

建優一支隊伍。學校堅持用黨的創新理論成果武裝頭腦，強化教師的思想政治素質和師德素養，大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質專業化教師隊伍和學工團隊。學校通過號召全體教師積極探索思政元素融入專業課教學的方式方法，創新“三個課堂”的思想政治教育模式，積極踐行“三全育人”教育理念，持續強化全體教師的綜合素質，不斷激發學校改革發展的向心力。

深耕責任田，守好“主課堂”。學校牢牢把握課堂教學“主渠道”，大力加強課程思政建設，積極推動思政教育和專業教育的全方位融合，實現“課程思政”與“思政課程”同向同行，形成協同效應。學校通過建設“課程思政”教學能力提升工作坊，舉辦教師黨支部書記“課程思政”說課大賽，將德育和智育相結合、隱性教育和顯性教育相結合等形式，推動“課程思政”走實走深，積極發揮專業課思政教育功能。

打造先鋒隊，用好“活課堂”。學校積極挖掘思政教育資源，引導學生將專業素養、科學價值與自身發展緊密結合。學校豐富思政活動形式，邀請優秀校友、行業人士等走進“第二課堂”，開展夢想公開課、“青春說”、師生面對面交流會等系列活動，豐富校園文化建設內涵，拓展育人途徑。學校持續推進社會實踐活動，組建各類實踐團隊，開展專業幫扶、生態保護、鄉村振興等，將思想政治教育融入實踐全過程，在實踐中培養學生的集體榮譽感和社會責任心。

利用融媒體，建好“云課堂”。學校依托各專業特點，充分發揮融媒體力量，打造“黨團專題板塊”“黨史學習教育專欄”等線上學習陣地，努力建設思想引領、教育教學、生活服務為一體的互動、開放、共享網絡平臺，豐富網絡思政教育資源，發揮綜合育人效應。