“春節一般在1月或2月期間,中小學寒假時間會隨之浮動,導致各學期時段不均衡,長的學期有23周,最短的學期只有16周,給學校教學工作帶來一定困擾。” 1月15日下午,在江蘇省政協十二屆三次會議的小組會...
“春節一般在1月或2月期間,中小學寒假時間會隨之浮動,導致各學期時段不均衡,長的學期有23周,最短的學期只有16周,給學校教學工作帶來一定困擾。” 1月15日下午,在江蘇省政協十二屆三次會議的小組會議上,省政協委員、南京外國語學校校長鄒正帶來一份“接地氣”的提案,建議調整中小學寒假安排。 省政協委員、南京外國語學校校長鄒正
鄒正告訴現代快報記者,這份提案最初由南外副校長周弋在南京市兩會上提出,他在此基礎上調研后,將這份提案帶上省兩會。長期以來,全國中小學一直實施寒假、暑假制,各省市和地區根據氣候等因素進行安排。以南京為例,暑假歷時2個月,而寒假則圍繞春節前后放假20天,這樣寒暑假總天數約為80天。
“除了影響教學,提出延長寒假還有兩大原因,一是春節后緊接著就是中國另一個傳統節日元宵節,學生過完元宵節上學,心更定,也能更好地享受一年以來與家人的團圓時光;二是冬天雨雪多,交通容易出現擁堵甚至癱瘓,如果寒假延長,可以在一定程度上避免由此引起的交通困難。”鄒正說,他覺得比較好的方案,就是“將寒假延長為30天,暑假縮短為50天。”
他認為,暑假從學生學習的角度來說,兩個月脫離學校的系統學習是很不利的,無論是各學科的知識點,還是學生的學習習慣,都會受到很大的負面影響;從家長的角度來說,因為不能同步放假,整整兩個月很難安排,只能借助于社會培訓機構來度過漫長的暑假。
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