還記得去年很火的《小歡喜》嗎？

劇中喜愛天文，

一心想要報考南京大學天文系的

學霸女孩喬英子

贏得眾多觀眾喜愛！

1月7日，中科院南京分院與南京師范大學附屬中學聯合創立的“中學生‘紫金’科學探究計劃”第四期匯報答辯會舉行，會上出現了一個“南師附中”版的喬英子，她說研究天體是最浪漫的事！

疑似鐵隕石的奠定與研究、觀測太陽黑子探究太陽日冕溫度過高的原因、緬甸琥珀蟬化石研究……這些很燒腦的話題是南師附中高二學生做的科研項目。他們從高一下學期起，就分組利用周末和寒暑假的時間跟隨中科院南京分院的科學家們一起做科研，經過一年左右的時間，他們完成了本科生水平的研究論文并進行匯報答辯。

觀測太陽黑子

天體物理在她看來很浪漫

眾所周知，天體物理非常深奧，能深入這個領域研究的都是高智商學霸，而喜歡天體物理的女生更是鳳毛麟角。在答辯會上，南師附中吳若純和她的小伙伴在臺上非常流利地闡述了他們的研究《利用小尺度大氣磁重聯探究太陽日冕溫度過高的原因》。

“在這活動中，我們首先是一個學習者，研讀很多相關的書籍做知識的儲備；然后要進行實際操作，動手去組裝，用肉眼觀察體驗真實的情境。在進行這個活動之前，我對太陽物理是沒有任何認知的，老師給的指導資料中很多名詞都看不懂。”吳若純說，后來上網查資料、組員之間共同探討、老師深入淺出的講解，慢慢地掌握這些天文學的知識。

是什么支撐她克服困難，一步步走進科學研究的世界呢？吳若純說：“主要是興趣的推動，小學時候我看過一些科普書籍，關于星球啊、天體啊，在我看來，天體并不只是一個理工科物理學的概念，還有一些浪漫的成分。比如康德曾經說過：我們值得去贊美的是一個是天上的星空，另一個是我們心中的道德準則，這是我非常推崇的一句話，就是因為這一句話讓我有興趣去進行這樣一個研究。”

“整個過程讓我有一種非常新奇的感覺，我覺得這就是科學探究的魅力。在紫金山天文臺，很多游客對我們的研究很有興趣，老師指導我們非常耐心地對他們進行科普，我們把自己學會的東西教給別人，對自己學過的知識是一種鞏固，同時也非常有成就感。”

培育了106名科研小苗

科研資源教育應用的創新嘗試

據了解，“中學生‘紫金’科學探究計劃”是中科院南京分院與南師附中在探索高端科研資源教育應用的創新嘗試。自2015年12月9日，第一期啟動以來，南京分院組織系統內研究所開放了包括土壤與農業可持續發展國家重點實驗室、中科院暗物質與空間天文重點實驗室等三個國家重點實驗室和三個中科院重點實驗室在內的近二十個科研平臺，組織了以褚海燕、王玉軍等百人計劃專家、國家優秀青年基金得主領銜的科研導師隊伍，充分發揮中科院高端科研資源、人才資源的優勢，以高起點、高平臺，為南師附中累計106名同學提供了參與高端科研項目研發的機會。在這四年多來，同學們在中科院科研人員的指導下，順利完成了“利用給水廠廢棄泥控制湖泊內源磷污染”“亞鐵離子對氧化錳吸附固定鎘離子的影響”“普通球粒隕石的礦物巖石學特征研究”“白堊紀緬甸琥珀中雙翅目昆蟲的研究”等31項科研課題，分組合著研究論文31部，申請發明專利1項，發表SCI期刊論文2篇，EI、中文核心期刊論文各1篇，1人獲“登峰杯”一等獎，3人獲“登峰杯”三等獎，2人獲南京市普通高中學生研究性學習成果評比一等獎，10余人在各類國內國際專業學術會議上就自己的科研成果做主題發言，10余人憑借在“科學探究計劃”中出色的科研科研工作，被國外名校錄取。

通過參與“中學生‘紫金’科學探究計劃”，學生們在科學知識與應用、科學思維與創新、科學態度與責任等方面得到了全面的提升。

會上，中科院南京分院楊桂山院長、南師附中錢漢平書記簽署了新一輪合作協議，“中學生‘紫金’科學探究計劃”將持續穩定的實施下去，為青少年成才發展，提供一個優質的平臺。