在網(wǎng)上學(xué)習(xí)打卡、進行社交、刷短視頻、玩游戲……如今，未成年人的學(xué)習(xí)生活都離不開網(wǎng)絡(luò)。如何引導(dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓“少年的你”健康成長，成為了全社會關(guān)注的重點之一。2024年1月1日起，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》（以下簡稱《條例》）將正式實施，這也是我國首部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護綜合立法。

目前，未成年人對待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度如何？他們都在網(wǎng)絡(luò)上做些什么？家長對于孩子的網(wǎng)絡(luò)使用行為關(guān)注幾何？如何提升未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)？家長和學(xué)校、社會該從哪個方向發(fā)力？近日，聚焦未成年人網(wǎng)絡(luò)保護話題，新京報記者進行了調(diào)查和采訪。

設(shè)計：朱靜暉  許英劍 

“網(wǎng)絡(luò)原生代”喜歡刷視頻、玩游戲

搜集各種動漫游戲的片段，用心挑選背景音樂，再卡點配上不同的特效，將其剪輯成一段幾秒鐘的小視頻……河北一高中的高一學(xué)生小宇每逢周末放假回家，就會拿起手機，剪輯視頻、編發(fā)，并查看數(shù)據(jù)，還要和評論區(qū)的網(wǎng)友互動。因為平時住校沒有接觸手機的機會，小宇一回到家就開啟了爆刷模式，幾乎整個周末，都在與手機相伴。

像小宇一樣，今天的青少年絕大部分是名副其實的“網(wǎng)絡(luò)原生代”，對網(wǎng)絡(luò)的了解與運用，并不弱于成年人。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的第52次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》（以下簡稱《報告》），截至2023年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達10.79億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達76.4%。其中，10歲以下網(wǎng)民和10至19歲網(wǎng)民占比分別為3.8%和13.9%，青少年網(wǎng)民數(shù)量近2億。

“網(wǎng)絡(luò)原生代”的網(wǎng)絡(luò)使用情況如何？今年11月初，新京報教育新聞部針對學(xué)生和家長分別進行了網(wǎng)絡(luò)使用調(diào)查，調(diào)查顯示，面對網(wǎng)絡(luò)上的“花花世界”，未成年人很難把控得住自己，75%的孩子平均每天上網(wǎng)時間超過1小時，超42%的孩子平均每天上網(wǎng)時間為2至4小時。

與此同時，近六成學(xué)生上網(wǎng)的第一目的是娛樂，其次是社交。只有28%的學(xué)生表示，上網(wǎng)最主要是為了學(xué)習(xí)。刷短視頻成了最吸引未成年人的娛樂方式，占比43%；其次是玩游戲，占比36%。

事實上，防止未成年人在網(wǎng)絡(luò)沉迷，不少網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者已經(jīng)按照法律規(guī)定，升級防沉迷系統(tǒng)，推動“青少年模式”升級為“未成年人模式”。85%的學(xué)生受訪者認為，這一模式在防沉迷等方面有用。

但必須承認，這一模式在實際使用中效果并不盡如人意。有家長反饋，“青少年模式下，很多小程序打不開，孩子有些作業(yè)得通過小程序提交，只能用成人模式”；家長把自己身份證號碼開通游戲給孩子使用，繞開未成年人游戲監(jiān)管，因為“不想把孩子身份證信息輸入網(wǎng)絡(luò)平臺”，或者“孩子周末想多玩一會兒，只能用大人賬號”等等。

針對該話題，近日，新京報小記者們走上北京市東城區(qū)幸福大街，就“未成年人網(wǎng)絡(luò)健康使用情況”進行隨機采訪。通過本次調(diào)查獲知，有一部分家長不同意孩子上網(wǎng)的原因是擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)有害信息、垃圾短視頻對孩子的身心健康造成威脅。此外，也有家長擔(dān)心未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò)會被陌生人騙取個人信息，遭受網(wǎng)絡(luò)欺凌。關(guān)于短視頻以及游戲平臺設(shè)置的未成年人模式，受訪家長中超38%認為未成年人模式有效，超61%則認為沒有效果。

新京報小記者們走上街頭，就“未成年人網(wǎng)絡(luò)健康使用情況”進行隨機采訪。王琦 攝

提升未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)須多方合力

不得不承認，面對網(wǎng)絡(luò)世界紛繁復(fù)雜的信息，未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)卻并不足夠讓其健康、安全地暢游網(wǎng)絡(luò)世界。

對于使用網(wǎng)絡(luò)帶來的影響，超六成學(xué)生受訪者認為網(wǎng)絡(luò)使用的確給自己帶來了消極影響。與學(xué)生相比，家長顯然更加“樂觀”，超八成家長支持孩子上網(wǎng)，只有49.55%的家長認為使用網(wǎng)絡(luò)會給孩子帶來消極影響。與此同時，家長對未成年人在網(wǎng)絡(luò)上看到的信息依然保持高度敏感，75%的家長會利用未成年人模式，試圖以此管控未成年人所能接觸到的網(wǎng)絡(luò)信息。

《條例》也注意到了規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的重要性，設(shè)置專章明確要加強對危害未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)信息的規(guī)范。同時明確，任何組織和個人不得制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播這類信息。同時加強對可能影響未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)信息的規(guī)范。這類信息主要包括，可能引發(fā)或者誘導(dǎo)未成年人模仿不安全行為、實施違反社會公德行為、產(chǎn)生極端情緒、養(yǎng)成不良嗜好等類別的信息。同時明確，這類信息不得在首頁首屏、彈窗、熱搜等重點環(huán)節(jié)呈現(xiàn)。

堵不如疏。北京師范大學(xué)教育新聞與傳媒研究中心主任方增泉建議，社會各界共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)家長課堂或?qū)W校。如，政府牽頭開辦網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育培訓(xùn)班，幫助家長指導(dǎo)孩子如何正確使用網(wǎng)絡(luò)，著重培養(yǎng)孩子的鑒別力；大中小學(xué)舉辦線上網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育講座和研討會，為學(xué)生家長提供討論與分享如何指導(dǎo)孩子使用互聯(lián)網(wǎng)的在線交流平臺；高校與社會科研機構(gòu)等共同開發(fā)制定家長網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育課程與指導(dǎo)手冊；政府與企業(yè)深度合作，鼓勵互聯(lián)網(wǎng)信息供應(yīng)商開發(fā)并推廣綠色家庭上網(wǎng)系統(tǒng)，幫助特定年齡群體過濾不良信息等。

“在家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護、司法保護‘六位一體’未成年人保護體系中，家庭保護是第一道防線。”方增泉說，數(shù)字時代，父母要學(xué)會與孩子共同成長。

未成年人保護道阻且長。在網(wǎng)絡(luò)時代保護未成年人的健康成長，只有集齊各方力量，才能真正為未成年人撐起一把網(wǎng)絡(luò)安全的保護傘。