“葉老師，祝賀你

破格晉升為教授！”

29歲，博士畢業入職不到3年

通過戰略性人才

職稱評審學校提名制度

這一超常規方式

“95后”葉紫薇從助理教授

破格晉升為教授

2022年初春

葉紫薇從美國密歇根州立大學

獲得博士學位

懷揣著至誠報國的理想信念

葉紫薇經過一番思索

最終選擇了回國

入職中國人民大學

葉紫薇說

“農林經濟管理學科

具有鮮明的實踐和問題導向

只有身處中國研究和現實發展的大局

才能及時感知并解決國家的需求

運用專業知識為社會發展保駕護航”

4月2日下午，中國人民大學黨委書記張東剛來到農業與農村發展學院，為葉紫薇送上聘書

在葉紫薇看來

人大農經學科

與國家農業政策制定聯系緊密

與她的學術理想高度契合

從國家戰略需求出發

立足實踐解決真問題

還需要立足中國大地去看世界

從全球化視角回應中國問題

葉紫薇的研究不僅扎根中國現實

還探索世界前沿問題

她聚焦農業生物經濟方向

尤其關注生物育種技術的

經濟、環境問題及相關政策研究

相關研究多次發表于有影響力的學術期刊

掛職農業農村部鍛煉期間

葉紫薇不僅開闊了研究視角

對政策的理解也更加深刻

她思索在二者之間架起一座橋梁

“以我最新發表的文章為例

研究對象涉及

國外的生物育種玉米產業

但呼應的還是中國的現實需要

近年來國家正在加快推進

生物育種產業化

政策如何制定、產業如何發展

有很多問題亟待解答”

葉紫薇在延安與新入職的同事一起參加“紅色之路”青年教職工主題實踐

在學生心里

年輕的葉紫薇像一棵樹

既是投下蔭涼的葉子

也是托舉理想的枝椏

葉紫薇的授課規模

覆蓋本碩博近200名學生

課程內容和授課風格都廣受好評

學生陳則霖回憶說

在每周的組會上與葉老師探討研究

從理論框架構建到計量模型選擇

葉老師都給予細致講解

“遇到困難時，她總能悉心指導

為我們搭起通往研究彼岸的橋”

葉紫薇與學生在一起

作為2023級本科新生智農班班主任

葉紫薇對班里十多名新生

給予了從學業到生活的全方位關懷

學期初，她細心謀劃

開辦針對學生的“破冰”茶話會

合唱節時，她與學生和聲共鳴

還有一場場促膝長談

將師生共度的時光銘刻成難忘回憶

葉紫薇說

自己早就立志成為大學老師

在實現這個愿望后

她將“教學相長”作為自己的努力方向

即根據學生的特點、才能和愿望

相應地培養他們

并同步提升自己的能力和素養

“這是我對教育家精神的理解”

葉紫薇需要兼顧教學、科研、

學生指導、調研實踐等各項工作

她從不吝于和學生們

分享學習和人生經驗

“在大學求學期間

特別應該去認識自己

探索自己的熱情所在

以及價值和意義所在”

葉紫薇在調研途中

入職人大不到三年

葉紫薇面臨著

青年教師普遍存在的多重壓力

在學校的關心支持下

她積極適應和調整自己

一方面，繼續在教學上投入時間

另一方面，決不落下手頭的研究

她開始嘗試“間歇性科研”

火車上、飛機上

甚至在犄角旮旯

她都會“見縫插針”地做科研

在探索兼顧教學和科研的過程中

葉紫薇完成了身份轉換和自我成長

葉紫薇在調研

葉紫薇認為自己所在的

是一個“有溫度的科研生態環境”

自己沒有被“硬指標”約束

每一項考核要求

都充分考慮到了

研究領域學科特征

以及青年教師發展特性

如今，葉紫薇

正在大膽追逐自己的學術理想

“學校做了很多制度上的設計

沒有用論文數量‘催熟’成果

還為我們提供了多樣化的選擇

擅長什么、喜歡做什么

我只需專心致志地做下去就好了”

為“95后”教授葉紫薇點贊！

期待更多青年教師

在各自的領域

大有可為、大有作為！